亲爱的聿铭妈妈、聿铭爸爸：
耕耘才有所得，付出才有收获。2022年，“送出”了辛苦，收获了财富；“传递”了真诚，收获了友情；“挥洒”了善良，收获了希望。2023年，乐童祝愿家长朋友们：岁岁长欢愉，万事皆胜意。
分享我们在2022这一年一起走过的时光！
我们了解了秋千的运动方式，学习了凸轮结构。
观察秋千的运动方式，总结秋千结构：支架、座椅、链接座椅与支架的绳子、马达。
通过搭建秋千模型，学习了单摆运动和凸轮结构。
我们了解了复翼飞机的发展历史。
观察：复翼飞机的特点，总结复翼飞机结构：机身、机翼、尾翼、螺旋桨、轮子。
通过搭建模型，学习加速结构。
思考生活中我们可以用什么夹起物体？例如：在吃饭时利用筷子来夹起食物。我们用一根手指能否夹起物体？
机械手的结构总结：至少有两根手指、利用齿轮进行传动，旋转手指实现夹起物体。
通过搭建机械手，让孩子了解齿轮传动。
我们了解了高尔夫球这项运动，并且让孩子知道我们打球时的动作和规则。
观察人在打高尔夫球时的动作，包括：站姿、手臂、球杆，总结出机器人的结构包括：支架、电机、球杆。
通过搭建了解轮轴结构，并利用惯性把球打的更远。
我们了解了齿轮传动，思考怎样让圆盘锯转的更快？运用加速结构（大齿轮带小齿轮）。
观察圆盘锯是怎样工作的？结构组成:圆盘锯、支架、电机。
通过搭建了解加速结构，齿轮之间的相互啮合。
我们一起了解了摩天轮的分类，学习减速结构。
观察摩天轮的图片，分析了它的特点和组成部分，以及了解了齿轮的作用。
搭建：自行搭建摩天轮模型，通过搭建摩天轮熟悉减速结构。
我们了解了定滑轮，固定不动的滑轮叫定滑轮。
观察吊车特点和工作方式，总结吊车结构：支架、吊臂、定滑轮、收线器、钩子。
通过搭建模型，学习了定滑轮和收线器。
通过引导让孩子了解我们生活中常见的工具，例如：扳手、钳子、锯子、螺丝刀、锤子。
我们学习了齿轮加速，大齿轮带动中齿轮是加速结构。
观察：为什么螺丝刀能轻松拆下螺丝？螺丝刀在拧螺丝钉时，相当于轮轴结构，动力臂大于承受力臂，所以省力。搭建电动螺丝刀模型理解加速结构。
一起观察海盗船的结构，总结：船体、支架与底板、连接船与支架。
通过搭建海盗船模型，学习了单摆运动。
新年寄语：
一分一秒，刻着2022年奋斗的时光，一时一刻，写着2022年坚持的热情，一月一日，流着2022年离去的温情，一年一季，怀着2022年进取的信心。
2023，祝家长朋友们好事连连，好梦圆圆！所求皆如愿，所行化坦途，多喜乐，长安宁。