——商丘市前进小学教育集团解放路校区全体数学教师观课活动
怀揣着对数学教学的殷殷期待，前进小学解放路校区全体数学教师相聚在商丘小数网络教研cctalk平台，一同踏上数学研修活动之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。跟随商丘市数学市级优质课一等奖获得者郭婷婷老师，商丘市小学数学名师工作室核心成员余静老师一起走进《“重复”的奥妙》观课、议课活动。
《“重复”的奥妙》是二年级下册第七单元《数学好玩》第二课的内容，属于综合实践活动。本节课郭老师引导学生通过观察、思考，体会简单的“重复”规律；通过以情景创设渗透人文精神，教学设计循序渐进、层层推进，注重培养学生的能力等方面贯穿整节课，放手让学生从具体的事物中去寻找规律，并尝试用自己喜欢的方式表示这些规律，实现了从具体事物到抽象符号的过渡。
课后余老师对本节课进行了点评，整节课节奏适当，为学生营造了良好的学习、交流、思考的环境，设计符合学生年龄特点；如数学小火车场景，从玩中学，在具体的事物中寻找规律让中国文化深入到孩子们的心中。
借助丰富的情境图，让学生在发现规律、表示规律中体会简单的重复规律，渗透一一对应思想、符号化思想，培养学生的推理能力和创新意识。
通过生活中大量含有重复规律的例子，激发学生的学习热情，让学生在现实中体验重复的规律，感悟重复的奥妙。
此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。