为了进一步提升学校教师信息技术应用能力，推进信息化教学实践应用，助力我校教师信息技术应用能力提升，实现信息技术和教育教学的深度融合，在学校的带领下开展了教师信息技术应用能力提升2.0项目培训学习。
利用山东省教师教育网的2.0专项培训，老师们不仅从国家层面更了解了教育信息化2.0行动计划的意义，更从自身体会到提高信息技术应用能力的重要性和必要性。老师们认真学习并做好笔记。
针对本次培训制定教研组研修计划，个人学习计划。根据教师的现有信息化水平和需要，线上学习中的收获，以及还存在的困惑，我们群策群力在学习的同时做好研讨解惑工作。
根据校选择的3个微能力点及测评规范，考核范围包含 A1技术支持的学情分析；A9学生信息道德培养；A10学生信息安全意识培养。根据前期学习的经验，老师们各自大显身手，把信息技术融入到自己的课件课堂中。激发教师信息技术应用能力与学科深度融合创新教学的积极性，从而提升信息化管理和教学水平。
通过本次的信息化2.0培训活动，激发了老师们对语文学科和信息技术融合教学技能的钻研动力和潜能，信息化2.0行动计划，力求不一样的技术备课，构建不一样的智慧课堂！