冬像一位魔术师,既暖阳又暖心，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，2023年1月10日孙疃中心学校欣喜的迎来了2022年淮北市教育科学规划课题开题仪式。尽管已经进入寒冬腊月，老师们齐聚一堂，呼吁的是教研的热情，正如那春天的景象，蓬勃富有生机。
此次开题仪式有幸邀请了淮北市教研室谢飞主任、李乐峰副主任等7位专家指导开题，我校行政班子以及课题组全体成员参加了此次开题仪式。
首先，孙疃中心学校王庆兰校长致开题欢迎词。她指出，我校始终坚持以“立德树人”为指导思想，以“科研兴教”为办学理念，融合高度重视教科研工作，鼓励教师积极开展以课题研究为引领的教育教学研究。此次四个市级课题开题，必将推动课题研究向纵深发展，有效提升学生核心素养，积极促进教师专业发展。恳请专家对课题进行一一点评。
课题专家组陆险峰主任宣读了《2022年淮北市教育科学规划课题立项通知书》，并指出孙疃中心学校四个课题立项，是符合国家课改要求，课题呈现学校独有特色的魅力!
课题评议组专家高屋建瓴，听后分别对四个课题进行一一点评，既有理论高度，又有实践经验。对孙疃中心学校以研促教，不断推动学校教科研和教师业务发展的做法，给予了充分肯定。对立项的四个课题关键词的界定、研究目标、内容、方法，研究的预期成果及可行性进行了论证和指导，并提出了具体的修改、研究建议。专家的指导为课题的顺利开展搭建了阶梯，给老师们带来了很大启发，课题研究思路更加明晰。
最后谢飞主任进行总结给予高度评价。四个课题任务明确，期望较高，求真务实，具有可操作性。提出做课题就是研究问题、解决问题、有突破就有创新，有创新就有实效性。再次针对课题总结”四化”即深化、实化、强化、转化等。听了各专家的分析和讲解，让我们醍醐灌顶，茅塞顿开，受益无限，这更是冬日里一份别样的温暖。
王庆兰校长表示，学校一直致力于“科研兴校、质量立校”之路，学校对四个课题的研究一定会在时间、经费、人力、物力上给予大力支持，并对课题组成员提出了加强理论学习、团队、合作和扎实做好实践研究的要求。接下来，学校将扎实有序推进各课题的开展，引领教师教育实践，提升学校的教育品质，开创改革发展的新局面，促进农村教育优质均衡发展。
此次课题在市专家组的引领指导下，孙疃中心学校不仅在教研工作上是一个新突破，具有里程碑意义；更是我们在课题的教研路上再次开启了新征程，不负众望，在孙疃这片沃土之上砥砺前行!