从孩提时代起，书就成为我的玩伴，每一天陪着我，遨游在知识的海洋里。童年时代的我，因为需要上学，所以书籍便每一天跟随我奔波于学校和家之间。现如今，我们已迈入中学的大门，走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，让我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我可以自信地向自己喊到:向前冲！
古人说： “书中白有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说：“知识是人类进步的阶梯。“一个教师，要想能够适应新的教育形勢，就必须读书加以补足，况目，在竞争激烈的现代社会，没有一个涕博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能多让自己的职业生辉。
天下事有难易于?为之,则难者亦易关：不为,则易者亦难关。人之为学有难易乎？学之,则难者亦易关;不学,则易者亦难关。蜀之鄙，有二僧。其一贫，其 富。贫者语于富者：“吾欲之南海，何如？〞富者日：“子何侍而往？〞回： 瓶—钵是矣。 富者日：“吾数年来，欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！〞越明年，贫者自南海还，而以告富者。富者有街色。西蜀之去南海，不知几千里也， 僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
车胤利用装在袋子里的萤火虫发出的光来读书，孙康利用雪所反射的光来读书。有一天，孙康前去拜见车胤，却没有见到他，孙康便问他去了哪儿，看门儿的说："外出捉萤火虫去了。"过了不久，车胤又去孙康家里回访孙康，只看见孙康悠闲地站在院子里，一点事儿也没有。车胤便问孙康："你为什么不读书呢？"孙康回答说："唉！我看今天这天儿，也不像是下雪的天气。"
读书，是打开孩子心灵的钥匙；
读书，是联系学校与家庭的纽带；
读书，是学校与家庭共同教育好孩子的桥梁