亲爱的家长朋友：
大家好！
为了全面落实”双减”政策，促进学生健康全面发展，让同学们假期生活过得轻松且有意义，弋阳县第一小学全体教师群策群力，为同学们精心设计了融知识性、趣味性、探究性、综合性于一体的寒假实践作业清单。希望你们透过这份清单，能在寒假生活中寻找到一个真实的自己，快乐的自己，向上的自己！
制作要求：
围绕“兔年”为主题，引导学生动脑设计、动手制作兔年头饰或兔子手工作品，反映自己对新春的一种期盼，一种祝福，可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。
红领巾展示台：每班精选3张学生手持作品拍照上传到德育工作交流群，开学学校对优秀作品评奖。
1.家庭劳动我积极（全体学生）
积极参与家务劳动，一天一小时。
2.新年布置我参与（全体学生）
与家人一起贴春联，参与家庭新年布置。
3.团圆年饭我当厨（4-6年级）
学生动手学做简单的菜肴。
红领巾展示台：用照片配文字或绘画等形式展示你的成果，表达自己的心情。（A4纸）
跑步、打篮球、跳绳、羽毛球……这么多的体育活动，这些都是你喜欢的活动吧！在这项“作业”中，尽情地展示你自己与众不同的天赋技能呢！
划重点
根据你制定的假期规划，每天一小时坚持一项运动，用喜欢的方式记录你的运动变化和感受吧!
“最是书香能致远。”同学们，愉快的寒假即将到来，在快乐的假期里，爱阅读的同学一定不会错过这个好时期。读几本好书增长知识，拓宽眼界。
划重点
每个人私人定制自己的阅读清单，安安静静地享受自己阅读的快乐吧，春天里，我们还要分享我们自己的阅读故事呢。
根据各年级下册快乐读书吧内容进行阅读书目推荐：
一年级:《读读童谣和儿歌》
二年级:《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》
三年级:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
四年级:《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》
五年级:《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
六年级:《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》
一、二年级阅读方法推荐:
（1）听读，在听的过程中认识生字词，并培养学生读出感情。
（2）指读，扫清文字障碍，读通故事。
（3）通读，把握文章的主要内容(人物、情节)
（4）扫读，把握文章重要情节，做到心中有数。
（5）精读，选择自己感兴趣的部分，带有目的性的深入阅读，并做批注。
三、四年级推荐阅读方法：
（一）阅读
（1）快速阅读，了解文章大意，找到主要信息。
（2）目的性阅读，迅速找到与阅读目的有关的内容。
（3）标记阅读，对文章的重要句子、词语、段落进行标记，做批注加强理解。
（二）积累
（1）尝试分类整理学过的字词。尝试发现所学汉字形、音、义和书写的特点，帮助自己识字、写字。
（2）摘抄有新鲜感的句子，学会其使用方法，将其运用到写作中。
（3）读完和家长交流自己的感受。
五、六年级推荐阅读方法：
准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书过程中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。
阅读小提示：
1.帮助学生选择合适的图书，制定合理的读书计划，每天阅读量不少于1小时，做到每天能定时定量阅读。
2.结合学生阅读情况，利用适当方式进行必要的引导，让阅读有方法。鼓励学生绘制读书小报、做读书笔记、绘思维导图等，让阅读有成效。
3.鼓励家长督促管理，家庭中为孩子营造浓郁的读书氛围。
红领巾展示台：每人制作一张阅读小报，一、二、三年级8开，四、五、六年级4开。每班择优拍照上交3份，开学学校对优秀作品评奖。
寒期实践活动小贴士：
1.参与实践活动时，队员们要在家长的带领下前往，佩戴好口罩，时刻牢记安全第一。
2.参加各种活动时，请队员们拍照或视频留下记录，并将活动记录及时发给班主任。活动后，认真整理活动记录（美篇、日记、心得体会、手抄报等），同时请家长朋友们认真收集保管好孩子们的活动成果。
3.各班把学生寒假丰富多彩的活动以美篇的形式记录一篇上交至德育工作群进行分享交流，学校公众号将择优报道。
希望家长们积极鼓励孩子认真完成学校安排的各种实践活动作业，了解传统节日——春节的习俗，教育孩子懂得尊敬、孝敬和感恩，并付诸行动，同时多读书，做力所能及的家务劳动等。利用假期培养孩子良好的生活习惯，做一个讲文明、有知识、自立自强的好少年。
希望每一位同学要从所取得的荣誉中总结经验，从不足中吸取教训，保持良好的心态，继续刻苦拼搏，以满满的激情投入到今后的学习中，争取在今后取得更优异的成绩。做一名健康成长，励志学习的一小学子！
🌸 花开疫散，微笑相见🌸
待春暖花开日，便是你我重逢时。
最后祝各位家长们工作顺利，身体健康，新春快乐！祝愿每位学生平安健康，快乐成长，奋发“兔”强！