咚咚锵
咚咚锵
敲起锣鼓
放鞭炮
新的一年即将来到!
春节是中华民族的传统节日,也是新的一年的开端,全国上下,喜气洋洋,欢度春节。
为了让孩子更好的了解我国传统文化节日,加深对春节的认识和了解,体验春节的喜庆气氛,并深入推进“五育并举”,促进学生德智体美劳全面发展,任泽区辛益小学经研究决定在寒假期间开展“寻年味·集五福”庆新春活动,丰富学生假期生活,全面提升学生的综合素养。
一、活动主题:“寻年味·集五福”庆春节
二、活动目标:
1. 通过集五福活动,鼓励孩子坚持锻炼、坚持阅读、坚持做好自我服务等内容,让好习惯伴随孩子的成长,共同感受新年新气象,分享集五福带来的快乐。
2.借助“寻年味·集五福”活动,体验新年的快乐,增添新年的快乐气氛。理解春节的意义,了解庆祝春节的方式。
三、活动时间:2023年1月13日-2月5日
五福介绍
1感恩福(德):孝敬长辈是中华民族的传统美德,要求开展为长辈捶捶背、帮长辈收拾碗筷、给长辈洗脚等等活动,用照片或视频记录下来,累计完成不低于15天。
2智慧福(智):坚持阅读,即开展必读名著阅读活动,要求学生至少选择本学段一本名著阅读,并拍摄阅读镜头,写下阅读感言。累计完成不低于15天。
3健康福(体):运动打卡,要求学生每天坚持训练三项运动技能,养成健康的生活方式。累计完成不低于15天。
4新年福(美):巧手写福学生需完成硬笔或毛笔书写“福”字一张或与家长一起张贴对联福字,绘制春节风俗习惯的手抄报等内容的照片或视频(共完成一次即可)。
5成长福(劳):自理能力,学生每天坚持积极参与家务劳动,增强劳动观念。将参与做家务、包饺子等劳动场景拍成照片或视频进行打卡,累计完成不低于15天。
四、活动参与方法:
打卡朋友圈或抖音、快手小视频,注明我是任泽区辛益小学**年级学生**,“寻年味·集五福”活动开始啦,今天我要集的是**福第*天。配上视频或图片,图片不少两张,视频不低于30秒。
五、奖励设置
对认真按要求完成打卡集齐“五福”的同学,开学后会颁发荣誉证书及精美奖品予以表彰。
新春兔年好!
我们的祝福到!
新的一年开始了。
在此真诚地祝愿全体师生、家长
身体健康,
工作顺利,
生活美满,
笑口常开!
兔年新春快乐!