咚咚锵
咚咚锵
敲起锣鼓
放鞭炮
新的一年即将来到！
春节是中华民族的传统节日，也是新的一年的开端，全国上下，喜气洋洋，欢度春节。
为了让孩子更好的了解我国传统文化节日，加深对春节的认识和了解，体验春节的喜庆气氛，并深入推进“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，任泽区辛益小学经研究决定在寒假期间开展“寻年味·集五福”庆新春活动，丰富学生假期生活，全面提升学生的综合素养。
一、活动主题：“寻年味·集五福”庆春节
二、活动目标：
1. 通过集五福活动，鼓励孩子坚持锻炼、坚持阅读、坚持做好自我服务等内容，让好习惯伴随孩子的成长，共同感受新年新气象，分享集五福带来的快乐。
2.借助“寻年味·集五福”活动，体验新年的快乐，增添新年的快乐气氛。理解春节的意义，了解庆祝春节的方式。
三、活动时间：2023年1月13日-2月5日
五福介绍
1感恩福（德）：孝敬长辈是中华民族的传统美德，要求开展为长辈捶捶背、帮长辈收拾碗筷、给长辈洗脚等等活动，用照片或视频记录下来，累计完成不低于15天。
2智慧福（智）：坚持阅读，即开展必读名著阅读活动，要求学生至少选择本学段一本名著阅读，并拍摄阅读镜头，写下阅读感言。累计完成不低于15天。
3健康福（体）：运动打卡，要求学生每天坚持训练三项运动技能，养成健康的生活方式。累计完成不低于15天。
4新年福（美）：巧手写福学生需完成硬笔或毛笔书写“福”字一张或与家长一起张贴对联福字，绘制春节风俗习惯的手抄报等内容的照片或视频（共完成一次即可）。
5成长福（劳）：自理能力，学生每天坚持积极参与家务劳动，增强劳动观念。将参与做家务、包饺子等劳动场景拍成照片或视频进行打卡，累计完成不低于15天。
四、活动参与方法：
打卡朋友圈或抖音、快手小视频，注明我是任泽区辛益小学**年级学生**，“寻年味·集五福”活动开始啦，今天我要集的是**福第*天。配上视频或图片，图片不少两张，视频不低于30秒。
五、奖励设置
对认真按要求完成打卡集齐“五福”的同学，开学后会颁发荣誉证书及精美奖品予以表彰。
新春兔年好！
我们的祝福到！
新的一年开始了。
在此真诚地祝愿全体师生、家长
身体健康，
工作顺利，
生活美满，
笑口常开！
兔年新春快乐！