邹雨欣

     我喜欢幼儿园，喜欢和小朋友们一起玩耍，在幼儿园里，我各方面都得到了很大进步，变得更加能干，懂事了。下面一起来看看吧～

　　幼儿期是人生教育的启蒙阶段，也是人生教育的基础，从小培养幼儿良好的行为习惯和自理能力能更好的为幼儿全面发展打下良好的素质基础。养成教育正是将一日生活皆教育的点滴落在了幼儿的发展上，在不知不觉中提升幼儿的行为习惯表现能力。

    良好的行为习惯和自理能力，如入园见到老师要问好、自主进餐、饭前便后洗手、自主穿衣、穿鞋等，对于幼儿来说很关键，瞧！我们的宝贝做到了。

我来试一试

　　游戏中学习，快乐中成长。游戏是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是幼儿健康成长的源泉。《纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”户外活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动、乐观、合作的态度。

哈哈，太开心喽

　　区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。是幼儿主动地寻求解決问题的一种独特方式，不仅能满足幼儿活动和游戏的需要，还更好地促进了幼儿自然、自由、快乐、二健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。我们目前根据幼儿的年龄特点，创设了，建构区，娃娃家，益智区，美工区，图书角。

       主题教育活动是真正有意义的活动，不仅要能吸引幼儿的兴趣，还要能使幼儿持之以恒。主题活动要让幼儿能适度地应用自己的能力去解决问题，使幼儿热情参与，在活动中主动花脑筋去思考，有比较复杂的观察、操作、探索、思考和理解的过程，使幼儿的心智、情感和意志行为得到发展，而且主题活动应以一种平实的、细水常流的工作贯穿孩子发展的始终，其内容应自然融于一日生活的各个环节之中，而不是短暂的兴奋活动。

       最后，老师祝愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心! 健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。