为了落实县局会议精神，更好的促进教师假期的专业成长，经学校研究决定，特制定海陵路小学寒假教师专业成长方案暨“六个好”评比方案。具体内容如下:
一、“好”一节课:
请所有老师按照教研室的教学常规要求，利用假期提前备好2周的课，开学第一天上交教导处检查。
二、录“好”一节课:
具体要求:录课内容取自下学期的教学内容，由各学科带头人牵头，确定本年级组的录课课题，同年级组内同一个课题，即“同课异构”，个别年龄大的教师可以不参加。时间控制在15分钟以内。开学后学校将对大家提交的微课进行评选，分一、二、三等奖颁发相应的奖品。同时，按县局要求将择优上交教育局参加县级评选，最终由县局颁发证书。
三、听“好”一节名师课:
课题自选，以下学期教学内容为主，撰写听课心得。
四、读“好”一本教育专著:
书目自选，以能促进教师个人成长的教育类书籍为主。
五、写“好”一篇教学札记:
请各位老师利用假期写一篇不少于800字的读后感。
六、做“好”假期线上培训:
以学校通知的各项培训为准。
说明：
备课（没有下发教本的学科，可以上交打印稿教案）、微课和听课心得或读后感（听课心得和读后感可以二选一）三项为开学后每人必交的项目，此项工作既是局会议精神的明确要求，同时也是学校评比的重要依据。