前苏联伟大的教育理论家和教育实践家苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”的确，家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用，是假期教师与学生及家长联系与沟通的桥梁，是达成共识的纽带，是实现教育过程的关键环节。同时，为深入落实邳州市教育局“大走访大排查大化解大提升”专项行动，有效查摆问题，补齐短板，促进教育教学质量提升，我校开展了“百校千师进万家”家访活动。
1月6日开始前期准备工作，学校召开了专题会议，精确部署家访内容及注意事项。政教处制定好家访工作方案，确定家访人员基本信息，各班主任以电话或微信的方式提前告知家长，为顺利开展家访工作做好准备。
学校建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、任课教师参与”的全员家访工作机制。朱胜利校长亲自带队，与家长面对面沟通交流，详细了解学生家庭情况及在家的表现，征求家长对学校工作的意见和建议。
家访中，老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足，并了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习、生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。
在此次活动中，老师们也感受到了家长们极大的热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。学校也为孩子们准备了精美的学习用品，预祝他们在新的学年取得更大的进步。
家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访的路我们还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸……