伴随着冬天匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们已经圆满结束本学期紧张而充实的学习生活。为了了解自网课以来学生居家学习状况，总结网课中出现的问题，为接下来寒假期间学生居家学习，健康快乐成长做铺垫，我校于1月8日召开了寒假放假前的家校交流座谈会。
此次座谈会采用线上和线下相结合的方式，四五年级每班选取学生及家长各15人到本班教室参加，一二三年级采取线上座谈会形式。
8日上午，四五年级家长们带领孩子按点来到学校。在门口排成整齐有序的队伍，保持安全距离，在学校保安师傅的指导下完成了门口测温、入校扫码等入校流程。
本次的交流会班主任们都做到了认真谋划和组织。交流会主要有以下几个流程：
1、班主任们首先对网课期间大力支持与付出的家长、教师小助手表示感谢。
2、总结网课中出现的问题和了解当前疫情形势。
3、提出下一阶段的目标。
4、向家长和学生问计，优化下一步工作，留下家长宝贵的意见。
本次的线下交流会在各班班主任和任课老师的积极配合下进行的十分顺利，家长们纷纷表示得到了班主任的支持、鼓励与认可，在与老师的沟通交流中，对自己的孩子又有了一个全面清晰的认识，为自己孩子今后在学习以及生活各个方面的发展明确了方向。
接下来，由各班主任挑选家长代表2名，到图书室与校领导交流座谈，为学校发展和管理提出宝贵意见和建议。见面座谈会由尹校长和刘书记负责主持，帮忙解答本段网课期间家长们在管理孩子方面遇到的难题，对家长和孩子们学习生活上遇到的困难进行方法上的指导交流。
家长们都比较积极主动地发言，向两位校长说出了自己在家庭教育方面的困惑，例如有的孩子们自信心不足，平时学习踏实努力，一到考试就发挥不出正常水平；电子设备对孩子产生的弊与利，孩子们利用电子打卡方式激发了学习兴趣，但也不可避免的受到了网络游戏的吸引；孩子学习自主性差，自己不会积极主动地学习，没有学习目标与动力；孩子阅读能力不行等等。尹校长和刘书记对家长提出的问题都进行了耐心地解答并表示学校一定会和任课老师共同努力，对家长们提出的问题做好详细的解决方法。
座谈会中，尹校长重点强调：1、线上教学是孩子们实现弯道超车的好时机，孩子们如果能有效地管理好自己，将会实现很大的进步，暂困生可以通过线上教学的机会实现反超。2、家长教育孩子，一定要和孩子有一个良性的沟通，有方法地去指导孩子，对孩子进行赏识教育，和孩子互相理解，时刻照顾到孩子的心理问题，和孩子搞好关系，以亲子关系融洽为目的。训斥不是好办法，家长要以身作则，做好孩子的榜样。
家长们对尹校长所说纷纷表示十分赞同，并表示此次交流会与座谈会收获很多，会继续配合学校做好孩子的教育，为孩子的成长保驾护航。座谈会结束，家长们把自己想对学校提却又没有说出口的的建议写在了纸上。
与此同时，线上家长会也开展的十分积极，老师们把假期的计划安排和注意事项为孩子们梳理清楚，希望孩子们认真把握住这个假期，查漏补缺，争取在开学考试中取得优秀的成绩。
此次座谈交流中，家长表示疫情期间教师们言传身教、大爱无私的奉献精神对我们做家长的和居家学习的孩子们触动很大，对网课期间教师的辛苦付出表示理解和感激，对教师们用自己的言行书写无私奉献的精神点赞，并表示今后会加倍积极配合学校工作，为孩子健康成长，学校的发展贡献自己的一份力量。
感谢我们的家长在百忙之中抽空前来参加座谈会，为家校共育搭建一座良好的桥梁。家长的支持与配合，是我们工作前进的动力。我们将更加努力为孩子们创造良好的学习环境，用我们的爱心、耐心、责任心、培养每一位孩子，让孩子们在德智体美劳中得到全面发展！让我们家校携手为孩子们创造一个更好的未来！