——库尔勒市第四小学线上期末质量分析会和新课标学习交流会
知来路，
明去路，
方能致远。
在“双减”落地，减负、提质增效的大背景下，教学质量依然是学校的生命线。为进一步提高教育教学质量，推进新课标及“双减”政策的落地，转变教师教学理念，推动课堂教学变革，提升课堂教学实效，1月8日，库尔勒市第四小学全体教师以教研组为单位齐聚云端，举行了2022—2023学年度第一学期期末质量分析会和新课标学习交流会。
聚焦数据，总结经验
本次期末质量分析会，就本学期各学科线上期末质量检测进行了认真的总结和全面的分析，各学年各学科的教师们针对期末考试的试卷、学情进行了精准分析，对于学生的薄弱环节有了数据分析及原因分析，教师们针对问题进行了积极的讨论，总结出各学科的改进措施和努力方向。
此次期末质量分析会，充分发挥了团队教研的优势，总 结了教学经验，促进了教师间的交流合作，为今后的教育教学提供了依据和方向。这次分析会不仅是一次对工作的总结，也是一次思想的碰撞，更是一场磨砺，一次成长。相信在这样浓浓的教研氛围下，每一位老师的教学都会有新的飞跃。
研读课标，共话收获
为进一步把握新课标动向、理解新课标理念、明晰新课标目标，各教研组组织本学科教师认真研读各学科课程标准，深入讨论研究，结合教学实际谈方法及体会。
此次新课标交流中，语文、数学、科任各教研组教师们分享着在新课程标准中提炼吸收的知识，在教学中不断探究并融入新的教育教学理念，交流所思所悟所获，在新课标教学理念指导下，为教学赋能，走出新色彩。
不前行不懂得道路的遥远，不学习悟不到真理的精髓， 在交流和研讨的碰撞中，老师们有了更多的借鉴和思考。
路未尽，行不止
本次线上期末质量分析会和新课标学习交流会，是学习效果评估，亦是有效经验分享，助力教师在学习、吸收、借鉴与调整中，实现彼此悦纳，在提出、交流、完善新想法的过程中，收获教学实践改进的行动计划。路未尽，行不止，我们的教育教学之路，愈深愈远。