大班线上课程第四期（1.9-1.13）
🦋由于疫情，无法正常上学。幼儿整日宅家，不能出门游玩，不能入园游戏。尽管如此，宅家的宝贝们也有不一样的成长方式，因为可以享受难得许久的亲子时光，还有老师独特的关爱，源源不断的传递温暖和快乐，所以即便宅家的宝贝们也能玩出新花样，让我们开启本周健康精彩成长的美好瞬间。
🌈活动有趣多样，大朋友、小朋友看过来！
童心书室
父母可以亲自给孩子读书📖，带着孩子读书，让孩子感受家的温馨快乐的同时爱上阅读，也可以是各自安静的看书，助力孩子自主阅读习惯养成。
下面👇🏻，是我们阅读小能手“宅”家期间一起阅读的温馨片段。🎬——绘本《我长大了》。
小熊觉得自己长大了，可以去捉鱼了。于是跟着爸爸一起翻过大山，路上遇到了很多动物，在这个过程中，爸爸都在教小熊怎样成为一头大熊，充满温馨的故事，值得父母陪孩子共同阅读。
绘本《我长大了》
活动目标：
孩子们在长大的过程中需要学会这些本领，学会用眼睛去观察，行动之前要先学会思考，需要学会冷静地去面对一切，需要学会用耳朵去听，需要放开手亲自去尝试。
学会这些本领后，相信我们的孩子都能在家长和老师的呵护下健康快乐地成长！
今天我们分享的故事是《我长大了》，故事讲述了一位“熊爸”在教育孩子的旅途中，经历了很多事，但更多的是教会孩子思考、判断、勇敢和责任心。当我们站在孩子身边耐心的教导，鼓励孩子们勇敢尝试，就会发现孩子们真的长大了。希望小朋友们在细细品味这个绘本的过程中，也能像小熊一样成为一个长大的熊。
巧手创作
幼儿手工贴画《下雪后的房子》
冬天到了，大雪纷飞，路面、屋顶、窗户和门框上落满了厚厚的积雪，我们用卡纸来做大雪覆盖下的房子拼贴画。
怎么用卡纸制作下雪后的房子拼贴画？
活动目标：
1、了解贴画的创作方法，尝试用纸进行剪✂、拼、贴等活动，发展手眼协调能力和造型表现能力。
2、体验美术创作活动中的合作乐趣，享受成功的快乐。
准备材料：卡纸(各种颜色)、胶水、棉签、丙烯颜料或修改液。
卡纸制作雪后房子步骤:
1、从不同颜色的卡纸上剪下大小不同的矩形。
2、再从卡纸上剪下大小不同的三角形，三角形和对应的矩形颜色不同。
3、再把矩形和三角形粘贴在作为背景的卡纸上，这作为房子的墙面和屋顶。
4、然后剪下一些小矩形和小正方形，将它们粘贴在房子上作为窗户和大门。窗户大门的颜色和墙面屋顶的颜色不一样，这样彩色房子就做好了。
5、现在用棉签沾白色丙烯颜料后，点画在房子底部作为雪花。
6、棉签沾白色丙烯颜料后，继续点画在屋顶、窗户上和门框上。
7、最后用棉签沾白色丙烯颜料后随意点画在窗子和背景卡纸的空白处，代表雪下个不停。
欢 享 生 活
《如何正确使用筷子🥢》
筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，他们每天都能看到，用筷子进食是我国的一大特点。常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不光是5个手指的活动手腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各分区分工情况来看，控制手和面部肌肉活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多，肌肉活动时刺激了脑细胞，有助于大脑的发育。可见，及早进行手的活动功能训练一方面可以让幼儿享受用筷子进餐的乐趣，另一方面对幼儿的智力发育也有好处。
活动目标：
1)知道筷子是用餐的主要工具，体验初步使用筷子的感觉。
2)开展幼儿小肌肉动作才能。
3)教幼儿学习正确使用筷子的方法。
共享运动
老师今日为小朋友带来一个有趣的👨👩👧👦游戏，让我们跟着视频🎬一起来运动吧！
【材料准备】:纸杯若干、塑料盆。
【活动目标】:
1、锻炼幼儿双脚跳跃能力以及协调能力
2、通过运动增强幼儿的体质，提高抵抗力。
疫情居家小贴士
抗击疫情，人人有责。在居家的日子里，保持健康、有规律的作息是十分重要的，要做好“四心”防控：
一是“细心——衣”，适当开窗通风，让幼儿穿适宜的衣服；
二是“用心——食”，幼儿饮食清淡，荤素搭配合理；
三是“静心——住”，安抚幼儿情绪，陪伴孩子做室内游戏，控制好幼儿看电视、手机的时间，保护幼儿视力；
四是“小心——行”，非必要坚决不外出，如须外出一定戴口罩，回家勤洗手，呵护家人战胜疫情。
让我们携起手来，团结一心，众志成城，我们定早日战胜疫情，为孩子们创造更加美好的明天！