琼台师范学院体育学院
教育研习之实习教学反思
本组指导教师许宇斌老师传达了本次研习活动精神并布置了研习活动安排，在许宇斌老师的指导下本次研习活动开展的十分成功，同学们互相交流探讨氛围浓厚，下面就2019体育教育本科班第二组的研习情况做总结。
此次研习主要内容为：
1.教育实习汇报交流。
2.实习教学反思交流。
3.教育研习突出问题交流与总结。
2023年1月4日（周三）5—8节课进行的是本次实习过程中个人经验分析，小组内22名同学依次进行了分享。
谭政，实习地点是陵水中学，这次是我第一次以体育教师身份进入学校实习，我的前期工作以体测、篮球赛为主。在上课的第一天我的指导老师都会跟我讲以一下注意事项，上课应该怎么去把握，有个别学生特殊情况需要注意下。刚开始上课可能有点松，导致学生有点懒散，但是指导老师就说前期应该紧一点。我觉得初中生还是比较有想法的，你有做不到的地方他们就会马上指出。所以上课之前都要做充分准备，上课地点都是固定的，上课之前我都会跟学生强调一下上课纪律、内容、注意事项等等。在实习过程中遇到的问题都积极去请教指导老师，多与老师、同事、同学多沟通，还是要多多实践，不断地学习才能有所收获，这次实习还是有进步，希望再接再厉把每一份工作做好。
王程功，在实习过程中，参与了田径运动会裁判、羽毛球比赛边裁、篮球比赛的场地管理员。实习过程中，认真备课指导老师给予了帮助和指导。在教学方面，我通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学方面的优缺点，积累了实践的经验，并争取在以后的教育实际中发挥利用自己的长处，克服不足，从市不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好的当好教师这个角色。
王志勇，在本次实习中，我非常荣幸学校给我提供了本次的实习机会，同时也非常感谢我的指导老师，在我实习中对我的照顾和在课堂教学上对我的帮助，在实习中，星然遇到一些比较棘手的问题，一些比较调皮捣蛋的学生，给我在教学上增加一些难度，但是，经过自己课下反思与向指导老师请教，运用合理有效的教学方法，解决了在课堂组织和纪律管理上有了一定的成效 也使我的教学能力得到很好的提升。在指导老师的指导下，我顺利的完成本次实习。
王煜然，由于本次实习情况比较特殊，所以没能进行公开课的讲授，主要进行了对学生的体育课教学和体质测试。在课堂体育中学生的纪律以及队形队列是一大问题。符合小学生的身心发展特点，这是我们体育教学工作者需要去克服的基础问题，而队列队形是我们需要去反思的。我觉得任向教育都应该紧抓时事时政，会有更好的教学效果。虽然没有上公开课，但是还是有很多收获。
韦锐昭，我所负责的年纪包括三四五六年级。期间我的教学进度安排是，我于10月中旬开始实习至12月底，第一个月主要进行体测，第二个月，针对于三四年级我主要是开展体育游戏来提高学生的身体素质，针对于四五六年级就开始正式的技能教学和身体素质的提升，期间，学校周一周三开展兴趣班 我也跟随指导老师对课外篮球兴趣班进行学习，然后，参与学校开展的五六年级篮球三人制比赛裁判，以及学校的桌面操和武术操当评委。一个班级平均都在54人左右，因此，本人在教学中做不到面面俱到，以及在教学中，队列组织方面本人还是有很大的欠缺，这就是本人这次的实习总结。
魏晋松，每周每班两节课，每周我都可以上很多课，在一次次的集合中我也是更加的熟练了口令的运用，实习指导老师也会看我上课，然后说出我的不足，在一次次改良之后，也算是上了一段时间比较有质量的课。学期末端，大部分都是在给学生做体测，仰卧起坐，肺活量，引1体向上，五十米跑，800/1000米跑等，由于疫情问题，学校提前放假，学生开始线上上课，我也就此结束了这次实习。总之这次实习，提升了自己个人能力，上课过程更加游刃有余，学到了很多东西。
文豪，所在的这所小学属于乡村小学，总的来说学校的师资力量比较薄弱，学生的基础素质也是参差不齐，学校的体育基础设施也不是很完善，并且对于体育的重视程度也不高，所以导致学校的体育发展不是很好。因为是乡村小学，学生的体能都普遍较好，但是技术技能方面却存在很大的漏洞，学校的场地设施和体育器材不是很完善，这就导致学生缺少了学习体育的媒介，从而使体育的技术技能学习不积极学不到真正的东西，体育课就停留在形式，甚至被其他课程占有。所以乡村学校体育发展程度不高的原因基本都存在这两个因素。以上就是我实习的分享和自己发现的在学校体育教学中所存在的一些问题。
武超宇，在整个实习过程中都比较好管理，在户外的课程我的核心思路就是让学生们保证安全的情况下，快乐的运动起来。安全第一，由于我是刚到学校不久，我一般会和学生讲解一些理论的知识，例如我的上课流程，为什么要热身，下课前为什么要集合整队并且放松，还征集了大家都意见，大家体育课喜欢上什么内容，我的课有没有需要改进的地方，诸如此类与学生进行了一个集体互动。但我经验也是不够的，今天开会的时候经老师指点，我学习到了原来是可以上一些体育健康的知识，还可以教学生一些疫情防护之类的安全健康知识，我相信今后的室内体育课我会有更多的内容教给学生。以上就是我这次实习的心得，体育课绝非纸上谈兵，真真切切的去上了才知道，上好一节体育课是多么不容易，这次实习让我增加了很多经验。
夏周，实习方式是自主实习，担任的是三四年级的体育教师，上课开始从最基本的队列开始教学，再到基本的体育技能教学，在教学工程中遇到最大的问题是纪律，我理想的教学方式是课上认真学习，课下可以成为朋友多交流，这样造成了课上纪律很差，效果不是很理想，第二点就是上课的安全，学生特别活泼好动，再学生自主活动的时候要特别注意学生的安全。本学期需要完成国家体质检测，我自己我感觉小学的学生身体素质还是比较好，没有出现太多问题。本次实习收获很多，从教学方面，师生相处方面，学校工作方面，都收获很多。
延静蕾，主要带的班级是一二年级。刚到学校时学校中体育老师们在忙体测，一开始跟着指导老师体测。后来再进行教学过程中不断地提升自己，收获颇多。在上课的第一天我的指导老师都会跟我讲以一下注意事项，上课应该怎么去把握，有个别学生特殊情况需要注意下。刚开始上课可能有点松，导致学生有点懒散，但是指导老师就说前期应该紧一点。
颜廷文，通过实习使我对小学体育教学有了一定程度上的了解，对学生也逐渐熟悉，同时也更加认识到自己已有的知识水平还达不到满足学生需求的程度。首先，我实习的是六年级，对于老师上课时的不足之处或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要做好万全的心理准备。再说，本来常理上来说学生对实习老师就有一定程度上的好奇心，所以上课的纪律就不会那么好管了，对待上课不遵守纪律的学生，有时候一些小惩罚是必要的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是还不够引起全班同学的注意力。要上好一堂体育课就得抓住学生的心。实习还算圆满的成功了，但理论与实际的结合还不够完善。
第二天我们进行了实习教学反思交流
第三天我们进行了教育研习突出问题交流与总结
杨清云，我的工作开始是助教，因为没有实践经验，也不太放的开，我的指导老师让我适应过渡一下，和孩子们先熟悉了解一下，去试着找出一种合适的相处方式好教授方式。一开始，我的确因为紧张，生怕孩子们不喜欢我而不敢靠近，不敢说大多的话，后来有一个很可爱的小朋友主动来找我聊天时，我才真的觉得我太小心了，孩子们的世界很单纯，你喜欢他们，他们也会回馈给你喜欢的。我渐渐放开了之后，在作为助教的时候帮助老师上课时不仅能好和孩子们有互动，还能和孩子们一起游戏。根据我的表现，我也很快就可以以一名老师身份正式上课了。
杨世星，首先本次我所带的班级在队形队列这块明显比刚开始时进步了许多。我第一节课除了跟他们相互认识和热身之外，另外还给他们按身高、性别来进行体育课的队伍组织，并告知这是以后上课通用的队形，但出现的问题是有时老师会占课，排完队形后中间隔了一节课后，少部分同学忘记了位置，导致又要重新排列，接着就是在给学生进行体质测试后，发现他们的整体运动素质良好，就是基本体育技能较弱，最后就是上课时间问题，由于其他科目老师的占课和拖堂的现象，所以导致基本每节课上课学生都会迟到，然后加上集合，热身留给课堂的时间并不多。总的来说收获良多。
杨阳，第一个问题在我实习的过程中我所带的班级纪律性普遍比较差，很难去完成我的要求和我下达的口令。可能是因为小学生对于刚来的实习老师不太重视，对于我们所有实习老师也不是很尊重，所以每堂课对于纪律性的问题都要强调很多次，因为这次实习结束比较仓促，但是经过我的处理，我明显感觉到相对于开始的时候学生的纪律已经有了很大的改进。第二个问题是在实习刚开始时我就发现学生对于队列队形的掌握表现得特别的陌生，我所下达的很多基本的口令学生都是处于迷茫的状态的，就连基本的向左向右看齐都不是很理解，所以在实习前期每个班我都会花费几节课的时间重新给我所带的班级重新去教学队列队形的问题，后期基本上我所下达的口令学生们都基本能完成。
杨志雄，由于我是刚到学校不久，我一般会和学生讲解一些理论的知识，学生特别活泼好动，再学生自主活动的时候要特别注意学生的安全。本学期需要完成国家体质检测，我自己我感觉小学的学生身体素质还是比较好，没有出现太多问题。
张尚晨，我自己我感觉小学的学生身体素质还是比较好，没有出现太多问题，到学校举行运动会，我担任彩旗队的负责人，和学校老师一起组织健美操节目，代表裁判员宣誓，我体会最深的是小学生在开运动会前，体育课一定要提前给学生预习项目，比如接力跑，这次就出现很大问题，所以提前准备会比较好点。本次实习收获很多，从教学方面，师生相处方面，学校工作方面，都收获很多，对我以后的教师道路也很大帮助！
赵伟，在整个实习过程中都比较好管理，但是也有少数同学是不乐意配合我上课的，可能是不喜欢我的上课内容，遇到这样的学生我会问她感兴趣的东西，在户外的课程我的核心思路就是让学生们保证安全的情况下，快乐的运动起来。安全第一。在实习期间也少不了雷雨天，这时候我们的体育课只能在教室上，上什么指导老师没有具体的要求，基本是我们自行安排。
郑阳阳，学校周一周三开展兴趣班 我也跟随指导老师对课外篮球兴趣班进行学习，然后，参与学校开展的五六年级篮球三人制比赛裁判，以及学校的桌面操和武术操当评委。非常感谢我的指导老师，在我实习中对我的照顾和在课堂教学上对我的帮助，在实习中，星然遇到一些比较棘手的问题，一些比较调皮捣蛋的学生，给我在教学上增加一些难度，但是，经过自己课下反思与向指导老师请教，运用合理有效的教学方法，解决了在课堂组织和纪律管理上有了一定的成效 也使我的教学能力得到很好的提升。
钟子龙，在实习生活方面，每天都是跟班实习，在没体育课的时候跟老师们打打球，在有课的时候正常上课，提前跟老师沟通好我都需要用哪个场地和哪些器材，有时还帮忙看晚自习，在大课间的时候回去我所带的高一一班去检查看看有没有同学躲在教室没有出去参加课间操活动，平常班任来得晚或者没来的时候，就会叫我去班级看一下纪律。我是先看我的指导教师上了两节课，也看过其他教师的课，一周的时间，第二周我就开始上课了，带的班级比较少两个班，高一一班和二班，一周也就上四节课，在上课的过程中也遇到过很多问题，刚从学生转变到教师的身份确实有很多地方都不懂，在我刚开始上课的时候指导老师都在看我上课，课后说我有哪些问题需要改进，这也让我对实践能力提升了不少。
周俊池，实习过程中，认真备课指导老师给予了帮助和指导。在教学方面，我通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学方面的优缺点，积累了实践的经验，并争取在以后的教育实际中发挥利用自己的长处，克服不足，从市不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好的当好教师这个角色。
朱恒锋，在实习过程中大部分学生还是可以达到要求，个别存在调皮，还有一些学生会觉得上课内容大简单或复杂就不是很想上，课后我也会询问他们什么原因。下节课再继续改进，增加一些有趣的上课内容。在体测过程中我发现有些学生身体素质还是相差比较严重的，接下来有针对性去练习。总的来说，在实习过程中遇到的问题都积极去请教指导老师，多与老师、同事、同学多沟通，还是要多多实践，不断地学习才能有所收获，这次实习还是有进步，希望再接再厉把每一份工作做好。
朱摇旗，我通过实习，将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学方面的优缺点，积累了实践的经验，并争取在以后的教育实际中发挥利用自己的长处，克服不足，在教学工程中遇到最大的问题是纪律，我理想的教学方式是课上认真学习，课下可以成为朋友多交流，这样造成了课上纪律很差，效果不是很理想。第二点就是上课的安全，学生特别活泼好动，再学生自主活动的时候要特别注意学生的安全。
此次的教育研习非常成功，同学们进行了反思与交流，认识到了自己在实习中的不足之处，善于发现其他人的教学亮点互相学习，互相促进为后续的学习工作打下坚实的基础。