2022年是不平凡的一年，在校领导的英明决策和正确领导下，我们在非凡成就中品味收获的喜悦，在攻坚克难中砥砺前行的勇气，在美好展望中凝聚奋进的力量。
过去的2022年疫情对教育教学的冲击很大，特别是本学期，本次网课时间长，影响大。为加强线上教育教学工作管理，保障线上教学秩序，推动线上教育教学规范化、科学化、制度化。为确保线上教学质量，确保高质量完成本学期的教学任务，高标准落实学校有关线上教育教学的相关要求，网课伊始制定了一系列的措施和规范，并严格落实。现将工作成效和亮点总结如下：
一、统一思想，统一目标，统一行动。
为了响应学校对积极想办法、定措施有效解决线上教育、教学中存在问题的号召，在11月初召开第一次线上全体老师视频会之前的时候，级部主任就研究决定打破之前学生在网课期间“躺平心态”进行线上学习的消极状态，同时为了改变班主任、备课组长以及全体任课老师的干多干少一个样、干好干坏一个样的“大锅饭心态”，全面调动师生线上学习激情和教、管状态，在第一次例会上就透露了网课期间班级和备课组管理量化排队的思想。说了算，定了干，全体师生积极响应号召，统一思想，统一目标，统一行动，雷厉风行！
提出级部工作口号：真抓实干、严抓落实、胜在过程、赢在状态！
网课期间，年级每周举行教师例会，总结上周教学和学生管理的情况，通报每周量化数据，做到线上管理规范化，有理有据。截止目前已经召开了9次级部例会，为每周的工作都统一了思想，明确了目标。
1、备课组量化常态化，重点督导每周教案检查、作业批改检查，居家时间线上签到、上级安排的疫情健康检测等也纳入量化。
2、坚决落实学校提出的一对一课堂监管，级部很多监管老师都是全程开摄像头认真监管，使学生不敢违纪，效果良好。
3、利用好每次线上考试，定期举行班级教研，掌握学情，精准指导边缘生和尖子生。
二、建章立制，不断完善，严格执行。
为了规范班级、备课组量化考核机制，级部主任多次交流，多次打磨，并请示主管校领导，在11月中旬，出台了书面的班级和备课组考核方案，在具体执行过程中，根据实际运行情况，结合学校教务处出台相关线上教育、教学管理规范和政教处就线上德育工作开展提出的指导性意见，不断修改调整方案，本着“于细节处求极致，在落实上下功夫”的干事思想，方案在运行过程中不断得以优化，并一直在严格执行中！
坚持班级每日量化常态化，加强网课规范。
1、为了规范学生的线上活动，引导学生树立高考目标，高二年级在线上教学伊始，引导学生将钉钉头像全部改成心目中理想大学的校徽，以此来激发学生的学习热情。加强对学生的正面表扬和宣传，年级每周举行各班的“学习标兵”“早起之星”“书写标兵”等评比活动，调动了学生的积极性。
2、班主任每日线上家访制度
为了加强学生线上管理，了解学生的学习状态。要求班主任每日家访一位学生，通过视频的形式和学生家长沟通，找出学生网课问题，表扬学生网课优点。家访结束后将视频截图发至工作群，计入班级量化考核。
3、每周一升旗仪式制度
每周一早上7:40举行通过直播的形式举行升旗仪式，目前为止举行了“以国家之名，祭名族之魂”为主题的国家公祭日仪式、“点燃线上学习激情”、“把握当下、赢得未来”“提振精神战期末、调整状态夺胜利”等主题升旗仪式。年级主任组织主持，每周表彰常规量化优胜班集体和各班级的学习标兵，让优秀班主任和线上学习优秀学生做国旗下演讲。班主任认真组织本班学生参加，保证人数，保证时间，未参加升旗仪式的学生纳入量化。
4、关键时间节点卡考勤制度
班主任要组织任课老师每节课前统计未入会学生，发截图。早自习由早晨辅导老师统计人数并发截图到班级任课老师群，其他时间由一对一老师统计并截图发班级任课老师群，班主任分别12：00之前、19：10之前，合并聊天转发班主任群，纳入班级量化。
5、施行作业抽查制度，每周抽查各班个别学生本周的全部作业，纵向督导检查教师的作业批改情况。
6、组织线下活动
运动锻炼。每日上午大课间进行眼保健操，缓解学生眼睛疲劳。下午大课间进行户外锻炼，班主任每周选取运动达人上报年级进行宣传表扬。
劳动教育。每周利用周日休息时间帮家长打扫卫生，做一道菜。班主任选取优秀学生上报年级进行宣传表扬。
每周评比各班的学习标兵，年级集中表扬，发挥学生的榜样引领作用。
7、创新线上元旦晚会。
举办主题为“激扬青春，加油向未来！”的线上元旦晚会。活动流程：①年级主任录制视频送新年寄语祝福。②各班级择优上报至少一个节目，年级组织播音特长生编排主持，统一直播，学生统一收看。③最后评选“最受欢迎节目”，纳入班级量化。④要求学生以自拍视频和自制贺卡的形式，给祖国、学校、老师、父母送祝福。给自己许心愿。每班选取最好的一个祝福视频和一个自制贺卡打包上传班主任群。⑤活动后要求各班级将活动过程中精彩瞬间照片打包上传班主任群，会后制作美篇或者视频进行宣传。
年级给全体学生送元旦祝福
8、开好主题班会，做好学生安全教育和传统文化教育，关注身心健康。
不间断提醒学生关注身体健康，按时作息，自律自省，调节好自己的心态，乐观面对，做好这段特殊时期学习和生活的安排。在家学习期间要懂事，帮助父母做家务；要向上，远离网络上不健康的内容；要爱国，通过对疫情期间国家的正能量事件，教育学生要有一颗爱国的心。
9、家校配合，开好家长会，发挥家长的监管作用。
两个月的线上网课，教师不可能全程监管，家长是学生学习的第一责任人。年级召开了两次全体家长会，赢得了家长的认同和赞扬，为更好的监管学生起到了很大作用。同时每周一的主题班会，年级要求家长必须参加，每周一次小型家长会，每月一次年级大型家长会，充分调动了家长监管的积极性。
10、年级组织各班进行线上班级管理和备课组工作总结，各班和各备课组认真梳理网课管理得失，既是总结也为以后工作提供了经验。
三、率先垂范，以身作则，身体力行。
喊破嗓子不如甩开膀子，为响应李书记和徐校长提出的中层干部要改变工作作风的号召，在实际工作中应该变“给我上”为“跟我上”的积极工作状态，级部几位主任一直秉承“同心同向，率先垂范，以身作则，身体力行”工作作风，事事、时时、处处走在前列，干在实处，以实际行动营造了全体师生良好的学习、工作状态，在12月初进行的问卷调查中显示93.38%二部学生认为本次网课管理更加严格，效果更好！启动“大干四十天，线上夺高产”线上教育教学口号，通过级部例会和主题班会调动老师和学生积极性。
年级三位主任每天不间断巡查课堂，将巡查结果及时通报，纳入班级量化，调动学生和班主任的积极性。
四、逐步推进，精益求精，永不止步。
下一步，级部准备继续深入开展工作，抓好四个队伍建设：一是年级管理团队建设，坚决在各校领导指导下，全体年级主任一定戮力同心，合力攻坚，努力打造一支思想统一、作风优良、步调一致、真抓实干、敢打必胜的年级管理团队。二是班主任队伍建设，细化班级管理目标和学习目标，优化班主任工作作风和工作方式，努力打造一支团结奋进、雷厉风行、尽心尽责、兢兢业业、创先争优的班主任队伍。三是备课组长队伍建设，指导并监督各备课组长做好本学科教学计划，扎实开展备课组教研会，做到备课组会要定地点、定时间、定内容、出成果，备课组长开展工作要有措施、有思路、重落实、出成绩，努力打造一直思路新、作风实、措施硬、业绩好的备课组长队伍。四是抓好学生队伍建设，坚持立德树人，围绕“责任、感恩、人格、素养”主题开展学生思想教育、开展学生活动，以线上升旗仪式等主题活动、每周主题班会为主阵地，以课堂德育渗透为常态化教育为重要抓手，持续对学生进行德育教育，不断强化学生规则意识、时间意识、吃苦意识和拼搏意识，全力培养敢树远大理想、深爱伟大祖国、苦练过硬本领、勇担时代责任的优秀学生为高二年级的育人目标和工作努力方向！
临近期末，各班主动组织学生晚上加班加学到22：30，班主任无论白天还是晚上，主动盯守在钉钉会议中，不间断监管学生期末备考的状态。相信有付出就会有回报，为我们的班主任老师点赞。
以上是我们高二二部也是整个高二年级的工作状态和奋斗努力方向的一个简要总结，我们虽然做出一些成绩，但是距离学校提出的要求还有很大一段路要走，我们将一如既往，我们将继往开来！