“相约线上，温暖陪伴”，停课不停学，隔空不隔爱。 面对当今复杂的疫情现状，孩子在“宅家”的这段日子里，不能和小伙伴一起玩耍，宅家良久的孩子们内心也许会出现恐慌、焦虑、悲伤等不良情绪。为了进一步增强家校沟通，深化共识，引导家长积极配合做好学生居家学习生活的管理和辅导，为学生营造良好的学习环境，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，加强疫情期间对孩子的心理疏导，保障孩子身心健康成长。朱刘街道小学六年级级部开展了居家心理辅导活动，密切了家校关系，促进了学生成长。
面对孩子的这些情绪，做好心理健康指导至关重要。六年级老师精心备课，多方面多角度的来缓解学生紧张，焦虑的心理。
老师们通过定期召开家长会、班会等方式与家长进行视频、语音、文字交流等，了解孩子们的居家日常并用心记录下孩子的成长点滴，同时为家长提供适宜的教育方法缓解家长焦虑。
六年级老师引导学生制定符合自己的假期规划和作息时间表，让孩子度过一个充实有意义的假期的假期，从一定程度上缓解了学生迷茫、焦虑的心理。
加强居家期间对学生和家长的安全知识普及，让学生和家长树立了良好的自护和自救意识，缓解了学生和家长的紧张情绪。
同学们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，让我们共同期待冰雪消融之日，战胜病毒之时。让我们携手去看“芳草萋萋鹦鹉洲”，去看“皓月清凉，山高水长”