青春无畏 逐梦扬威 2022-2023学年第一学期总结

    2022—2023学年第一个学期已经结束，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期，我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经圆满结束，收获不少。下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。

    一、增加知识深度，学习新课标，促进新课改

    今年，国家教育部发布了《义务教育课程标准（2022年版）》，作为未来十年我国基础教育发展的纲领性文件，它的出现备受关注，引起了社会和家长多方的热议，东胜区教研中心及学校在开学初进行了相关的培训，作为新课标落地的实践人，我也认真学习了相应的新课程标准，并在本学期中的课堂中对学习内容及学生有了不同的改变。

    二、做好课堂三个转变，适应新课标要求，上好新课堂

    （一）教育教学观念的转变

    根据新课改的指导思想，体育教学不再是以教师为主，而是以学生为主，学生是学习的主体。学习是经验的重组和重新理解的过程，在这个过程中，学生是自主的学习者。学生来到学校，不是被动的接受知识，而是要积极主动地进行知识建构。通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情操得到陶冶，个性得到开展。

    （二）教学方法转变

    在体育教学中, 重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标的有效保证。新课标中提到，教师不再是教材执行者的角色，而应是课程的设计者，要由教学的管理者向学生发展的引导者、合作者转变。角色的转变要求体育教师必须在教学方法上有创新，来培养学生的学习兴趣。所以我在教学内容的选择还是教学方法都关注学生的运动兴趣, 只有激发和保持学生的运动兴趣, 才能使学生自觉地进行体育锻炼。采用启发式教学、探究教学、情景教学等方法，最大限度的调动学生学习积极性，提高学习兴趣，同时加强对学生学法的指导。

    （三）教学评价的转变

    传统教学对学生的评价重视认知的评价，忽视非认知的评价。在这种传统评价观所指导下的学习成功主要是学生智力的发展和进步，而忽视了学生其他方面的发展，尤其是情感和意志的发展，忽视了对学生学习态度、习惯养成等方面的教育。我在课堂中不在是以往的考试论成绩评价方式，采用结合学生自评、小组互评、教师评、家长评的评价手段，充分发挥评价促进学生开展、教师提高和改良教学实践的功能。

    三、学习骨干教师课堂，积极参与组内教研探讨，多元化学习，找出自己不足之处

    （一）骨干教师送课

    东胜区教研中心在新课标培训后，组织开展骨干教师送课活动，目的在于让新青年教师向骨干教师学习，更好地落实新课标改革。在听课的过程中，骨干教师的课堂，让我受益匪浅，不单单是对于课堂内容的安排，还有对学生、对课堂的掌控。

    （二）集体备课活动

    每日放学后，体育组进行第二天的集体备课活动，在教研中，组员们各抒己见，对教案及课堂说出不同的想法及建议，让每位体育老师对第二天的课堂都有了更加深刻的认识，也为第二天的体育课堂提供了很大的帮助。

    （三）集体教研活动

    组内的集体教研活动是对整个体育学期内容的一个整理，对教学单元的理解可以有效的帮助到我们体育教师的课堂，以整体为目标，在日常上课中去不断完善目标，最后完成单元及学期任务目标。

    （四）听、评课活动

    积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

    正是通过不同的多元化的学习，使我不断的学习和改进课堂，对于课堂及学生的把控越来越熟悉，逐渐成长为一名合格的体育教师。

    四、积极开展体育活动赛事，落实阳光大课间活动，保证每天锻炼一小时

    （一）每月赛事开展

    （二）常规课间操

    （三）趣味课间操

    在开学初，体育组制定了趣味课间操的计划，由我负责制定内容及安排，我根据国家体质健康检测的内容及符合一、二年级的学情特点，制定了课间操内容，学生在趣味课间操中即开心的做了游戏又锻炼了身体。

    五、建立校队桥梁，打造不屈队伍

    由于刚刚建校，校队都是一、二年级的学生，比赛离他们还很远。但是万丈高楼平地起，这就要求在平常训练中，不只要教学生技术，还要培养学生吃苦耐劳，勇往直前的精神。在开学初的时候，由于训练时间较早，有很多队员早上有起不来，迟到的现象，但是经过一段时间的坚持，现在已经没有迟到及起不来的情况，我相信，在不久的将来，他们都将成为竞技场上的骄子，成就为一支优秀的队伍。

    六、新学期 新期望

    1.虚心学习，努力提高知识深度，增加专业技术能力。

    2.改革创新，及时更新自己新的理念，让学生在快乐中学习。

    3.深度研究新课标，备好每一堂常规课内容，上好每一堂常规课。

    4.脚踏实地，尽职尽责自己本职工作，认真对待每一项任务。

    以上是我今年教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。