一学期的学习生活转瞬即逝，转眼间就来到了期末。本学期期末虽然采用了线上教学的形式，但我们也没有停止对学生多方面能力的培养，在语文学习方面，孩子们用自己精心完成的写字、读书、背诵为自己一学期的努力画上了圆满的句号。本学期我校语文学科综合素质评价旨在锻炼学生识字与写字、审美和创造、联想与想象、阅读与理解、交流与表达方面的能力，老师们精心研讨，布置了形式多样的综合评价活动。俗话说：处处留心皆学问。课堂小天地，天地大课堂。走出课堂，孩子们才能接触更广阔的语文。
书法堪称我们的国粹，一撇一捺无不透露着中国人做人的“正派”。一手漂亮的字不仅是传承中华文化也是伴随我们每个人一生的财富。
阅读和表达也是我们非常注重培养的语文素养。我们要从阅读中获得的太多太多，这样我们才能通过我们的文字观察世界、认识世界，理解世间万物，与人交流表达。从古诗到名人故事再到成语故事，每一段阅读都是一次新的成长。瞧，三年级的孩子们用稚嫩的童声诵出古诗佳韵，也是对新年的礼赞。
语文是一门实践性很强的科目，希望同学们能通过以上有趣的综合活动，真正把语文知识“学活了”，将知识应用于生活实践，全面提升自己的朗读、表达等能力，也同步展现自己的自信与风采。
撰稿：张靳
一审：高海玮
二审：王静