同心共育聚云端 踔厉奋进向未来 ——平邑县第七实验小学三年级教学工作总结

平邑第七实小 刘甄平
创建于2023-01-06
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        冬韵渐浓,学屐不辍。我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求,启动线上教学,孩子们的上课方式继续从“面对面”变成了“键对键”,交流从“线下”转移到了“线上”,三年级组严格按照上级要求,本着“防控、学习”两不误的原则,精心组织,进一步规范疫情防控期间线上教学行为、完善线上教学工作,保证了线上教学的有序进行。

一、认真准备,精心组织

        11月22日凌晨,我们接到学生线上教学的通知后,三年级组立即召开会议,按照学校制定的“停课不停学”相关方案、线上课程表和时间表,组内教师对于“停课不停学”的相关问题进行研讨,对线上教学进行部署安排。

       收集资料、准备课件、调试设备、集体备课……语数外三位教研组长都在和老师们一起全力以赴,精心安排别样精彩的“空中课堂”,让学生们在快乐中汲取养分,在求知探索中充实自我。

二、强化管理,加强监督

           三年级组多次召开网络会议,了解老师们线上教学指导的落实情况,遇到问题集体研究解决措施。备课组长根据学科特点,每周举行线上教研活动,组内教师结合自己在备课、上课中发现的问题及时进行沟通和交流。

        

      老师们精心备课,用心授课,丝毫不敢马虎,因为他们知道每一张屏幕、每一个在线学习的数据的背后都是学生期待的目光。

      老师们每天都会对学生的学习情况进行排查,尤其针对未能及时参加线上学习的学生进行追踪到位,指导回看课堂视频。  

        每日线上教学结束后,年级内组织沟通当日线上教学情况,及时反馈并调整教学安排,推荐好的做法,群策群力,完善到位,确保教学质量到位,不掉一班,不落一人。

三、任务发布,反馈到位

        为更好地落实“双减”政策,老师们对教学内容、作业和评价等,都进行了不同的研究和设计。

    教学内容方面,老师们细化知识点,调动学生的学习积极性,努力帮助孩子们更好地自主学习;

       作业方面,老师们精心设计,布置分层、开放、生活化的作业;作业批改和评价方面,老师们及时批改、反馈详细,对优秀作业进行表扬、树立榜样激发学生的学习动力。

四、七个好习惯和五育并举,成长不延期


       虽然疫情让孩子们的校园生活暂时按下的暂停键,但成长不延期,云端亦欢乐。老师们不仅让学生居家学习不懈怠,艺术、体能也不能落下,孩子们开展课间操、眼保健操、丰富多彩的体育活动。

七个好习惯

我的美术作品

七彩课间操

       疫情虽阻挡了我们上学的脚步,却阻挡不了我们成长的步伐。不同的课堂,不同的方式,却承载着同样的梦想。学习的路上,我们从未停止,愿云开疫散,我们早日重逢在美丽的校园。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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