为了更好的落实国家提出的“双减”政策，佳兆小学在本学期开展了丰富多彩的彩灯艺术课程，艺术课程的开展不仅让孩子们了解和体验到了更加多元的艺术，也大大的提升了孩子们的综合艺术素养，收获了更多的自信与快乐。
趣味彩灯课后总结
教学目标：
1、了解风车彩灯的构造特点与制造步骤。
2、运用上节课的知识设计专属彩灯。
这节课孩子们都非常积极，所有孩子都很认真的投入到课堂中👏通过老师播放的视频了解到了风车的结构特点，对风车彩灯产生浓厚的兴趣，课中孩子们在清晰了制作步骤之后运用了很多元素设计了自己的专属彩灯，唯一不足的就是小部分孩子画的物体较小但是却非常认真[强][强]
总体来说孩子们表现的很好，身为他们的彩灯老师真的很为他们自豪开心[愉快]希望下节课他们能够激发脑袋中的奇思妙想[加油]制作出一个自己满意的彩灯[强][强]
学期接近尾声了，很荣幸和大家相遇，每一个孩子都是一个闪亮的星星，在以后的生活中和学习中，更加闪亮一直发光！我们下学期见！