通过教育活动,队员们理解了“三禁三防三自”的含义,引导队员们强化了“禁黄、禁赌、禁毒”的意识,掌握了防电信网络诈骗、防性侵、防校园欺凌的知识和技能, 增强了网络素养和自我保护意识,让队员们认识到了“自尊、自爱、自强”的重要性认识危险、加强防范、健康心态、保护自己,让每个家庭都能幸福。
活动中,各班中队辅导员通过图文讲解、观看视频等方式向队员们讲解了什么是未成年人,什么是违法,并举例几个违法行为,让同学们正确认识违法行为。面对面的讲解学习了《民法典》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《浙江省平安建设条例》等与青少年切身利益相关的法律法规,引导广大青少年学生用法律武器来保护自身的合法权益,使大家深受教育。
老师们还接着向队员们展示了2021年至2023年受理审查起诉14周岁至16周岁未成年犯罪嫌疑人情况以及主要罪名分布情况,让同学们认识到预防青少年犯罪刻不容缓。
队员们通过对法律相关案例进行深入学习,深刻认识到知法、守法的重要性。此外,孩子们通过开展自制手抄报、绘画等多种形式为全班同学讲解法律法规和渗透法律常识,相信通过开学法治第一课,队员们对“法在身边、法为何意”有了更加深刻的理解。
为了帮助同学们更好地适应新学期的校园生活,促进心理健康发展,开学第一周,东河小学同时开展了“探索“心”能量”秋季开学心理健康教育第一课活动。
老师们又从适应问题中给学生支支招,学习合理的适应环境,调节情绪的方法,再让学生对心理健康教育、心理咨询有合理的认知,懂得自己的心理在什么状态下需要寻求的帮助,多方面多渠道的给予支持,让学生更好的适应学校新新生活。
老师们以学生假期前后的状态差异为话题,引发同学们的热烈讨论,展开互动交流。随后,辅导员们针对一些同学的“开学综合症”认真分析原因,并向大家分享了一些调试“开学综合症”的方法,比如运动排解法、转移注意法、合理宣泄法、呼吸放松法、调整自己的作息、保持愉快心情、制定小目标等,接着又带领大家学习了疫情期间心理健康的一些知识。
最后,同学们也都积极发表了学习感言,纷纷展示自己的学习成果,大家也更深刻认识到心理健康大于天,保持良好的心理健康,才能为新学期的校园生活播撒平安的种子,构筑更加坚实的安全堡垒,构建平安和谐校园!