疫情，影响了校园往日的熙攘，却阻止不了全体师生学习进步的步伐。为阻断疫情向校园蔓延,教育部提出“停课不停学，大中小学校要全面开展线上授课”。
理化生组的老师们针对新授课、习题课、专题课不同授课类型分别采用不同的网课模式，有传统的钉钉直播、更有最新的在线课堂、视频会议、腾讯会议等。充分利用网上丰富的教学资源，以及各种教学工具，如手机、平板电脑，手写板等多种电子设备共同使用，以求上好每一堂课，保证教学质量。
教师与学生的连麦，增加了师生的互动，能够及时启发、引导学生，这对学生思维、能力的培养起到了促进作用。
利用电话、微信、钉钉等线上沟通平台，有效答疑，老师在线上默默陪伴，切实做到有疑问及时解决，有困难及时帮助，有问题及时疏导，课后作业批阅检查。
网络教学的不足与建议
网络教学由于有一些不可控因素，对教学进度、教学内容会有影响，这需要老师在授课过程中不断总结，反思，以达到最佳授课效果。网络授课对学生的监管力度不够，需要学校充分利用软件功能，加大对学生的管理，以达到最佳教学效果。网课教师要注意讲课节奏，注意留给学生思考空间。网课教师要注意语言的精炼、准确。不要太随意。
我们的老师，教研工作仍然要踏实前行，不忘初心、牢记使命，在新形势下，创新工作思路，做教研工作的逐梦人。