转眼间，一个学期马上就要过去了，在这个值得家长和同学们回忆的学期里，我们不仅学会了课本中的许多知识，同时还做了很多科学小实验，从这些实验里学到了很多科学原理。每个实验的神奇，都勾起了孩子们对科学的渴望。
土电话的制作
材料：纸杯两个、牙签若干个、棉线一条，剪刀
操作： 1、把两个纸杯底部分别扎一个小孔 2、用牙签把棉线带进去 3、利用牙签把棉线从制备的内部固定 4、棉线串好后把棉线拉成紧绷状态 5、学生之间分饰角色一个“打电话”一个“接电话”。
讲解： “土电话”利用连接两个圆纸盒的棉线作为传播声音的介质,其传声的过程是：说话的人对着圆纸盒,声音通过纸盒内的空气传给圆纸盒的底部的纸壳,通过底部的纸壳传给拉紧的棉线,通过棉线将声音传给受话人圆纸简的底部的纸壳,后通过受话人圆纸筒的空气传到受话人的耳朵. 整个过程主要就是：将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到另一个同学的耳朵里，说明固体也能够传声。
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每一个小实验，都像一粒粒希望的种子，撒种在孩子们心中，承载着每个孩子成为科学家的梦想。有梦想就有希望，希望我们的每一个孩子能够为自己的梦想而努力，去实现心中的伟大梦想！
儿童总是对生命世界的多样性和复杂性产生神秘感，而科学则是使他们对生命世界的兴趣得到进一步延伸，从对花草树木的认识扩大到对整个生命世界的认识。