云端筑梦创佳绩 策马扬鞭再奋蹄——阎庄乡北阎庄小学阅读、科学实验、小讲师考核工作

秋叶
创建于2023-01-04
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       为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高。根据清苑区教体局要求,结合我们阎庄乡北阎庄小学学校实际,我校于2023年1月1日—5日,逐步开展了1-6年级“北阎庄小学阅读考核”、4-6年级“北阎庄小学科学实验考核”、1-2年级"北阎庄小学数学小讲师考核”。

一、快乐读书,不负韶华

       为营造浓厚的校园读书氛围,有效促进阅读教学,进一步提高全体学生的阅读能力,感受优美文字对精神的陶冶和心灵的洗涤,我们举办了1-6年级“北阎庄小学阅读考核”。本次考核分为两个部分:朗读考核与讲故事(或介绍自己最喜欢的一本书)考核。

(一)朗朗书声  声声悦耳

       朗读,是心与文字的交流与碰撞;

       朗读,赋予文字新的生命;

       朗读,把无声的文字转化为有感情的音符;

       朗读,给予我们成长的力量。

       同学们精神饱满,自信大方,努力诠释着自己对文章内容的理解与感悟。让我们一起聆听她们的声音吧!

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(二)童趣小故事   精彩大世界

       讲故事展示活动中,学生做到了积极参与,声音洪亮,仪表大方,能讲善讲。

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(三)好书共推荐 书香满校园

       发现一本好书,犹如发现一座宝藏,读完一本好书,犹如饮下一杯甘醇的美酒,酣畅淋漓,回味悠长。

       同学们争先恐后地向大家介绍自己喜欢的书目,分享自己在阅读中的精彩瞬间。

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       最美不过书香气,正是少年读书时。一次小小的朗读活动让同学们的心灵徜徉书海,让琅琅书声久久萦绕在美丽的校园。未来我校学子将继续用阅读播种花田,在前行的路上,用书声温暖依傍!

二、科学小实验,承载大梦想

       科学无处不在,孩子们对科学小实验总是充满好奇、兴趣浓厚。为了培养孩子们的观察总结能力,提高孩子们的动手操作能力,我们举办了4-6年级“北阎庄小学科学实验考核”。孩子们在实验中感受科学的奥妙,从而爱上学习,享受快乐!

      看,孩子们的每一个实验都做得那么认真!

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       每一个小实验,都像一粒粒希望的种子,撒种在孩子们心中,承载着每个孩子成为科学家的梦想。有梦想就有希望,希望我们的每一个孩子能够为自己的梦想而努力,去实现心中的伟大梦想!

三、我是小讲师,人人可为师

       数学是一门严谨的学科,它体现了头脑中的思考,我们习惯于将它呈现在笔纸上,而忘记了它也可以是一门语言,可以通过“说”的方式去表达。基于此,我们举办了1-2年级“北阎庄小学数学小讲师考核”。

       同学们就用“说”与“写”的方式,当了一回“数学小讲师”,我们一起来看看吧。

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       本次活动的意义是重在培养学生敢说、敢讲、敢于表现自己的能力,培养自信心。通过考核也激励更多的同学来展示自己,让自己的童年可以更加丰富多彩,在自己的小学生活中留下浓墨重彩的一笔。

四、线上表彰树榜样  不负时光逐梦行

       为了肯定学生在线上学习中的积极表现,充分发挥优秀学生的典型示范和激励引导作用,现对线上学习中表现突出的学生予以表彰。

       “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”本次考核工作既是对学生素质能力的检测,也是对学校线上工作的总结,有利于促进学校教育教学的规范管理。我校全体教师将以此次考核为契机,凝心聚力,不忘初心,以生为本,立足校情,深化管理,志存高远,放眼未来,保持一贯严谨认真的工作作风,一如既往地抓实抓细各项工作,不断提高管理水平和教育教学水平,实现优质教育,续写更灿烂的篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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