为进一步落实“双减”政策和“五项管理”制度，以科学合理的评价方式，帮助学生认识自我，建立自信，全面检测学生的综合素养。田各庄小学于12月26日-30日音体美劳、道德与法治、综合实践活动学科进行了趣味终期综合素质测评。
学校统筹安排综合测评
12月16日下午，学校召开终期质量检测线上会议，校长张宏依据上级下发的工作要求，宣读并阐释《田各庄小学2022~2023学年度第一学期终期教学质量监测工作方案》，重点安排部署音体美劳等学科终期综合测评办法，强调三个统一。1.统一测评方案格式，结合教材及学段课标要求，重在设计思路与评价标准。2.统一测评总结格式，重在总结存在的问题与改进的措施。3.统一思想，重在教学评一体化，提升学生核心素养。
道德与法治
00:06
00:14
00:11
劳 动
00:20
00:25
综合实践
02:20
00:12
高年级以测评卷和思维导图为主
美术
体育
音乐
00:35
00:13
我校一直坚持使用多元化的方式对学生进行评价，促进学生全面发展，给学生展示自我的机会。通过此次趣味测评，学生收获的不仅是看到成果后的喜悦，更多的是自信，是前进的动力。