轻盈的时光缓缓流过，
成长的足迹👣深深留下，
种子发芽 小树🌲长大
在幼儿园，
这个温暖的大家庭中，
宝贝一天一天长大啦！
🌸🌸🌸🌸本学期的创意美术活动，孩子们在活动中学习绘画、手工等游戏，有了很好的进步并通过练习、制作、展示，收获精彩的作品和阳光自信，特别提出肯定和鼓励！👏👏👏👏
《指南》指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，要充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。根据小班幼儿的年龄特点和生理特点，通过多维度引导，绘画材料的多种多样，来呈现幼儿丰富多彩的创意美术作品。让幼儿在感知、操作和互动中学习，通过由易到难，由简到繁的顺序，让幼儿在生动有趣的内容中增强绘画兴趣，提升绘画技能，培养孩子的专注力，观察力，让孩子在万千世界中发现自我。
一、涂色活动，幼儿能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有序地涂色，增强幼儿双手的灵巧性。
二、撕贴画，撕纸是孩子喜欢的游戏，它能使孩子的手部肌肉得到锻炼，提高幼儿手部肌肉的灵活性、准确性撕贴画是美术活动的一种形式，它造型各异、色彩鲜艳，不是单一技能技巧的练习，更能促进孩子进一步完善神经系统的控制能力和思维活动水平。
三、树叶印画，大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材，生活化的材料也可以作为美术教育的重要工具。随着天气变化，孩子们对地上的落叶十分感兴趣，于是我们将树叶作为绘画的材料，用拓印的方法将树叶一片片印下来，即可以发展孩子的小肌肉动作，又可以培养孩子的想象力和创造力。
四、手指点画，是运用手的食指蘸取颜料在纸上点出所要物体的一种作画方式，是绘画活动的另一种艺术表现形式，是让孩子在印印画画中感受美、表现美、创造美的艺术 活动，能让幼儿真切地感受到手指蘸取颜料的感觉，发展他们的手眼协调能力。
五、装扮植物角---海绵印画，对于小班的孩子来说，一个个圆圆的海绵棒又美丽又可爱，有大的有小的，很能激发孩子们的想象力和表现美的愿望。特别是这个海绵棒的运用有别于其他传统的美术活动，它能印出各种颜色、大小的泡泡，让孩子们可以毫无顾忌地在画画、玩玩中充分体验美术活动的乐趣和成就感。
我们的作品
孩子从小就喜欢乱涂乱画，他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力，发挥自己的创造才能，但小班孩子年龄小、控制力差，绘画水平低，正处于涂鸦期，正确的观念和适当的方式引导是激发幼儿美术活动兴趣的关键。