尊敬的家长朋友们：
历经三年的疫情，新的拐点虽将到来，但我们依然处于巨大的不确定中。有人已经“阳过”，有人已经“阳康”，还有人正在焦灼不安地避阳或等阳。但是，曙光毕竟初现，黎明定会到来，我们必将欢呼雀跃地迎来一个新的春天。2023年寒假将至，为了便于大家安排假期时间，现将我校寒假放假安排通知如下：
根据教育局统一安排，我校寒假放假时间如下👇🏻👇🏻👇🏻
放假时间：2023.1.6(星期五）起放寒假
报到时间: 2023.2.5 上午八点(农历正月十五）
正式上课时间: 2023.2.6 (农历正月十六）
为进一步落实“双减”政策，践行素质教育，倡导全体学生德智体美劳“五育并举”，展示最美的自己，七年级组设计了2023年寒假实践活动清单，跟随它，我们将共同度过中国最盛大的传统节日——春节，在浓浓的年味中，让我们品读经典、体验习俗、强身健体、分享幸福。
语文组寒假作业：
数学组寒假作业：
1.“我是小老师，看看谁最棒！”——尝试把今年所学知识，找一个你最拿手的、理解最好的内容讲给你的家长。
2.“小小七巧板，拼出大世界”——利用七巧板设计图形，画在纸上并涂上你喜欢的颜色！
3.“走进立体世界，激发直观想象”———利用身边的闲置物品制作富有创造性的立体模型。
4.用思维导图梳理本学期的知识框架。
5.观看视频：《被数学选中的人》全集，了解数学发展史，并写一篇观后感。
英语组寒假作业：
道法组寒假作业：
【头脑风暴】
提到“成长”、“友谊”，“师长”，“生命”，哪些词语和它们相关?请以这四个词为中心关键词，充分发散你的思维，将你感兴趣的问题合理分类，制作完成四幅思维导图。
作业时长:经过构思、画图、优化等步骤。每周完成一幅。
作业要求:①纸质版思维导图;
③ 写好班级、姓名、学号。
【心灵之约】
以下两电影，择一部观看，建议和家长一起观看，交流心得体会。
电影关键词一:情绪
推荐影片:《Inside Out》。中文译名:《头脑特工队》
简介:可爱的小女孩莱莉出生在明尼苏达州一个平凡的家庭中，从小她在父母的呵护下长大，脑海中保存着无数美好甜蜜的回忆。当然这些记忆还与几个莱莉未曾谋面的伙伴息息相关，他们就是人类的五种主要情绪:乐乐，忧忧、怕怕、厌厌和怒怒。乐乐作为团队的领导。她协同其他伙伴致力于为小主人营造更多美好的珍贵回忆。某天，莱莉随同父母搬到了旧金山，肮脏逼仄的公寓、陌生的校园环境、逐渐失落的友情都让莱莉无所适从。她的负面情绪逐渐累积。内心美好的世界渐次崩塌。为了保护这一切，乐乐只有行动起来……
电影关键词二:法治
推荐影片:《十二公民》
简介:某高校模拟法庭，正就社会上不久前发生的一起真实案件展开辩论。学生们围绕嫌疑人是否有罪展开激烈辩论，而他们的父亲作为陪审团观摩整个法庭的审判过程。休庭期间，12名陪审员被带到另一个房间展开讨论，他们必须在一个小时内得出结论，而且需要全票通过嫌疑人是否有罪。这些人来自各行各业。有着不同的背景。大家普遍希望尽快敷衍了事。谁知第一轮投票过后。只有8号陪审员认为嫌疑人无罪。有的人暴跳如雷有的人奚落戏谑，有的人摇摆不定，有的则固执己见。这是一场关于良心和道义的鏖战……
历史组寒假作业：
1.创演历史人物。选取七上教材中某个历史人物，在理解课文、尊重史实的基础上大胆创造栩栩如生的人物形象和曲折生动的故事情节，还可以自创台词和道具，形成精彩的个人表演秀。
2.仿制历史文物。选择一件你喜欢的历史文物，利用身边能获取的材料(如陶泥、橡皮泥、竹片、木板、纸板、颜料、油漆、雕刻工具等)进行仿制。
3. 观后感。观看一部中国古代史文史纪录片，写一篇观后感。
地理组寒假作业：
1.预习七下尚未学习内容。
2.制作地球仪：标清特殊的经线纬线
3.制作一份手抄报：收集2022年发达国家和发展中国家各一件有趣的地理新闻。
4.制作等高线地形模型：将橡皮泥捏成山体（要求有山谷、山脊、山顶、陡崖、鞍部）。
5、至少观看一期与地理知识有关的记录片，比如：《航拍中国》《蓝色星球》等，并谈一下自己的感想，不低于200字。
生物组寒假作业：
1.认识几种过去不认识的生物并合影；
2.根据细胞呼吸原理制作咸菜；
3.利用酵母菌的发酵原理制作美食；
4.探究非生物因素对某种动物的影响（以鼠妇为例）；
5.制作模拟人体呼吸系统装置示意图；
6.利用水族箱制作一个生态系统。
（1）劳动实践
1.每天坚持体育锻炼半小时。
2.与家人一起完成新年大扫除，刷洗自己的鞋子，书包，校服等，与家人协商分工，每天承担属于自己的家务劳动。
（2）“我们的节日”系列活动
1.每生搜集春节或元宵节文化习俗，完成一张手抄报（A4纸）。
2.贴年红，如，写/贴春联、剪/贴福字、剪/贴窗花。
3.和家长一起购买年货食材，动手制作一道年夜菜。
以上劳动实践及我们的节日系列活动，都要有照片记录，并及时分享到班级群哦！手工制作开学来记得带上，我们要展示评奖的！
一、疫情防控
1.理性看待疫情。积极关注官方发布的新冠防控动态信息，避免前往人流密集地方，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣，放松心态，科学应对新冠防治。
2.做好个人防护。重视个人防护，科学规范佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持安全社交距离，不扎堆，不聚集，原则上不出省；注意个人卫生，咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻；室内每天至少通风两次，每次至少30分钟。
3.增强自身免疫。目前正逢冬季呼吸道传染病的高发季节，增强自身免疫力是抵御各种病毒入侵的基础条件。要注意营养膳食，饮食中注意保持食物的多样性，保证蛋白质、维生素和矿物质摄入充足。做到起居有常、睡眠规律，保证充足的睡眠时间。科学运动，建议每周至少锻炼3次，每次锻炼至少30分钟以上，不断提升心肺功能。
4.注意消杀安全。在疫情常态化的大环境下，我们应严格遵守疫情防范管理的各项规定。注意日常卫生，尽量不与他人接触；接收快递时注意外包装消毒；上下电梯时注意手部卫生。在使用酒精消毒的过程中，也要注意酒精使用安全，避免因酒精引起的火灾。
5.及时接种疫苗。孩子及共同生活者还没有完成新冠疫苗接种的，请根据自身身体状况，及时接种疫苗，尽早建立群体免疫屏障。
二、其他安全
1.掌握孩子行踪。请您对孩子的行踪做到“五知道”：知去向；知同伴；知归时；知内容；知是否有安全隐患。
2.做好传染病防控。坚持做好水痘、腮腺炎、流感等冬季呼吸道及消化道等传染病预防。做好“四勤一少”，即勤洗手、勤通风、勤观察、勤清洁、少聚集。
3.注意交通安全。 教育孩子不在公路、铁路上玩耍，不破坏公路、铁路公共设施。遵守“车让人，人守规”等交通法律法规，拒绝乘坐三轮车、农用车、超载车及其他非法营运车辆，不参与非法包车游玩和外出。未满12周岁严禁骑自行车，未满16周岁严禁骑电动车。
4.注意食品安全。教育孩子不购买“三无”食品；吃熟食，不食腐蚀变质食品，不饮食生冷食物。
5.注意消防安全。教育孩子不带火、不玩火、不放火、不扑火，不进林区玩耍，不在草坪和森林区用火，要爱护森林和大自然；不玩电、不去公路和建筑工地等危险地方玩耍；不带水触摸电器，发现险情及时报警，不盲目施救。
6.注意网络安全。未成年人不得进入网吧，学习和使用电子产品，要做到文明上网，保护视力，健康生活。
7.注意居家安全。居家注意用水、用电、燃气安全，避免孩子单独在家，及时消除家里的安全隐患，增强安全防范意识。
8.注意外出安全。教育孩子外出要经过家长允许，不随便跟陌生人走，不到无安全保障的危险区域游玩，不参与危险活动。教育孩子要远离公路、建筑工地、工厂的生产区；不要进入无人空房、地窖等地方；要避开变压器、高压电线；不攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙等；不要靠近河流、池塘、水井等，预防溺水。学会关注天气预报，正确防范特殊天气做好自我保护。
9.禁止燃放烟花爆竹。绿色低碳出行，共同维护生态平衡，保障孩子生命安全。
10.预防性侵害。家长对孩子的行踪做到“五知道”。教育孩子提高自我保护意识和能力，遇到他人骚扰或侵害时，要第一时间告诉家长。教育孩子（特别是女孩）提高警惕，外出时尽量结伴而行，不走偏僻的小街小巷，离家时一定要告诉父母和谁外出、返回时间、联系方式等。教育孩子不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物；不跟陌生人走。
11.关注心理健康。教育孩子学会管理自己的情绪，保持乐观积极的心态，遇事要告诉家长或老师，开心过好每一天。
12.其他安全。请家长结合家庭、孩子及周边居住环境等实际情况，做好孩子的其他安全管理和教育。密切关注学生班级群，落实班主任转发的学校各类安全紧急通知。
13.牢记常用电话。医疗救护：120，火警：119，报警求助：110
孩子的健康平安，关系到每一个家庭的幸福，孩子的快乐成长，离不开您悉心的呵护。寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，时刻牢记安全第一的思想，与孩子一起度过一个温馨难忘的假期。
祝大家假期愉快，健康平安，收获多多，快乐多多！
邳州市英华路实验学校七年级组
2023年1月5日