为渗透立德树人教育，落实德育教育成果，进一步激发学生对学校对班集体的热爱，营造更加浓厚的学习氛围和育人环境，东营区弘文小学运用多元评价对优秀学生及优秀家长进行线上表彰。
本次评价结合社会主义核心价值观践行，融合少先队“红领巾争章”活动，从文学素养提升、艺术素养发展、传统文化弘扬、体能训练状况、道德品质提高、学习习惯养成、学生自管运行、家庭教育影响力等方面入手。在多元化评价工作实施过程中，教师、学生、家长三方参与，结合学生本学期实际表现，融合自评、同伴互评、师评等环节，公正公平地反馈学生闪光点，肯定优秀家长在班级中的影响力。
表彰蕴育希望，荣誉自带光芒。多一把衡量的尺子，让更多的孩子个性绽放、特长张扬。愿弘文学子都能在校园大家庭里阳光、快乐、自信地成长！一路前行，奔赴梦想！