随着“双减”政策理念的深入实施，以及素质教育的推进，对美术课堂的要求越来越高。一节高质量、高效率的美术课，可以有效提高学生的美术综合素养，这也给教师带来了巨大的挑战。传统的教学已经不能满足新时代教学发展的需要，转变理念、探索新教法、提高自身业务水平是每位教师时刻应具有的自我修养。我校初中部美术组的几位老师，根据自身优势，结合学生特点，运用多种教学方法开展多姿多彩、活泼灵动的美术课堂，课堂活跃欢快，学生兴趣浓厚。
美术作为一种视觉与情感的艺术，不仅可以提高学生的审美能力和艺术情操，还给人一种静态的遐想，或是衬托出美丽的梦幻，或是展现一种情怀，这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，对培养学生良好的情操和身心健康有着得天独厚的优势。复学之后，城东中学九年级学生在美术老师善忠怀，谈存媛两位老师的指导下，以提升个人素养，缓解心理压力为目的开展有声有色的绘画课外活动。
绘画
作品展
每一件作品都见证了学生们的智慧与好学，这些点滴的收获将汇集成经验，丰富着人生这条长河！这是我们一起的努力，共同的收获！
我们遵从教育回归本真的原则，根据学生特点，巧妙设计课堂作业，点燃学生思想的火花，使他们心灵涌动、才思敏捷，在浓厚兴趣中，乐学、善学，并用灵动的双手追求美、创造美、展现美！