旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。2022注定是不平凡的一年，我们和新冠病毒打了持久战，当泛黄的日历越来越薄，2023如约而至。
如果说每一个孩子都是一粒种子，都有自己独有的生长规律，那么国家的“双减”政策就是为了让这些种子找到更加适合自己成长的土壤。因此，濉溪县龙华学校小学部一年级语文组举行了“线上无纸笔测试”。老师们对此项工作高度重视，提早谋划、周密安排。一年级老师根据教材要求，学科特点及学生核心素养提升点，精心设计了多种类型的考核项目，多维度考核学生的各方面素质。本次测试设置了“美文朗诵”、“阅读分享”、“创新实践作业”及口语表达训练四个环节。
朗读是语文教学中重要环节，是理解课文的重要途径，也是学生重要的语文能力之一。先来聆听孩子们的精彩朗诵吧！
“胸藏文墨 虚若谷，腹有诗书气自华”，阅读的重要性不言而喻，老师们在教学中也一直将阅读摆在极其重要的位置，《和大人一起读》和《小巴掌童话》是本学期重点阅读书目，在此次考核中我们进行了读书分享。在分享中，学生们以片段诵读，讲故事，亲子阅读等形式分享了阅读，此次，读书交流，极大地激发了学生阅读兴趣，为学生今后的的成长增添了更为厚重的底蕴。
老师们本着趣味性、动手性和开放性的原则，结合学生学情和学科特点，集思广益、研究课标、深挖教材，以识字写字为切入点，精心设计了“快乐畅想、趣味识字”的趣味作业考核，让学生感受到了学习的快乐。孩子们的小脑袋里充满了奇思妙想，都是小小创造家。让我们一起来看看一年级小朋友们的精彩作品吧！
一张张色彩绚丽的作品，带着我们走进一个个闪闪发光的汉字。听，孩子们的“识字加油站”多么丰富多彩呀！
轻松且趣味十足的作业考核，让孩子们在实践中再一次巩固所学，也给因疫情的居家学习生活增添了一份乐趣。相信孩子们会带着满满的识字兴趣，继续做善于观察生活的有心人，从中学到更多的知识。
在语文老师们的共同努力和密切配合下，“无纸笔”期末测评顺利开展。这次测试给了同学们一个趣味性、学习性、体验性相结合的美好体验，同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。我们将不断探索新的教育教学方法，践行“双减”精神，探索减负增效提质路径，使孩子们善学乐学，提高学生核心素养。