为进一步反思我校疫情期间网课教育教学实践中的优点和不足，促进我校网课线上教学的研究 实效 ，让在网课中学习的学生们反思淬炼学习情况，优化下阶段的教师在网课中教育教学方式方法。近日满硐镇中学开展了让反思成为学校的一种文化“反思教育”系列活动之“学生网课学习”篇，周明军校长利用线上直播的形式组织本次活动。全校师生共同参与。
活动过程中，周校长引经据典，重点介绍反思教育的教育教学中以及学生中优点。更是为以后让反思教育真正成为满硐中学的一种文化。孔子云：学而不思则罔。“罔”即迷惑而没有所得，把其意思引申一下，我们也就不难理解为什么要进行反思了。反思就是吸取教训、逐步提高的过程；是一个收获希望的过程。
周校长也向师生提出了如何反思？反思什么？等系列问题，并向师生做出在反思中的应该如何去反思、反思什么问题，以及反思习惯的养成。
在活动中由三位学生以拍视频的方式对满硐镇中学“反思教育”系列活动就自身居家网课学习中一些反思经验讲解，学生们讲解在居家网课学习的优缺点，也给同学们讲解了针对居家网课学习的一些方法以及学习习惯的养成。
九年级二班 吴新萌 “网课学习反思总结”
八年级二班 程相毓 “网课学习反思总结”
七年级一班 李志畅 “网课学习反思总结”
周校长总结了学生对学习结果的反思，就是“我学到了什么”的过程。课后学生重视对学习结果的反思，使自己对所学的内容有明确且清晰的认识。每个人都希望自己每天进步一点点，如何才能做到呢？通过每日反思是比较好的方法。在学习活动中，要巩固每天所学内容，否则，当天所学的内容就会淡忘。
全校学生观看满硐镇中学让反思成为学校一种文化“反思教育”系列活动之“学生网课学习”篇活动剪影。
最后周校长向全校师生倡导我们不但要反思学习的态度，学习方法，还要反思我们对待家长的态度，对待父母的行为，是否尽到了应尽的孝道；和同学是否友好相处；是否尊重了老师，感恩了教育；是否遵守了校规校纪敬畏了法律。让反思成为满硐镇中学的一种文化。