时间如白驹过隙,为期一学期的劳动课程已经接近尾声,虽然是线上劳动课,但劳动信息组依然克服了没有教材,条件有限的因素,积极寻找网上资源,把劳动课上得有模有样,同学们也是收获颇丰,不仅掌握了很多劳动技能,还体会了劳动的艰辛,养成了良好的劳动习惯,发扬了光荣的劳动精神。接下来就跟随我的步伐来看看我们的劳动课是如何开展的吧!
我们的课堂
在劳动课堂上,孩子们可以根据家里有的物品,从课堂上选择合适的任务参与,孩子们积极踊跃的与老师互动,课堂气氛非常活跃!
作为劳动教师,我们将在今后的教育教学工作中,扎实推进劳动教育,对劳动课程的开发和授课绝不懈怠,给孩子们提供更加精彩的课程。
我是收纳小能手
我们可是学习了收纳小常识,同学们会分门归类整理自己的房间和物品啦!使自己的居住环境更加整洁舒适,同时提高了工作和学习的效率,发展了自己管理能力和筹划能力。课堂上我还开展了折衣服比赛,瞧,他们多认真!
我是清洁小能手
劳动课上我们学习了认识清洁用品,如何做清洁卫生,例如:扫地,拖地,洗衣服,洗碗(洗袜子,洗抹布),刷书包,刷鞋。同学们劳动非常积极,劳动任务抢着做,不但把自已的物品归置的整整齐齐还将家里打扫得干干净净!
我是烹饪小能手
劳动课上我们学习了营养基础知识,水果拼盘,果皮画,
制作凉菜(拌黄瓜,西红柿拌白糖),制作热菜(西红柿炒鸡蛋,鸡蛋羹,紫菜鸡蛋汤),营养早餐(煎鸡蛋,三明治,烙饼,蔬果汁)
看看同学们做的食物,是不是很有点大厨的风范,同学们的手艺很不错哦!
我是工艺小能手
劳动课可不止这些内容,其实,学习传承传统工艺也是劳动课重要的内容范畴之一,学生们学习了剪纸,制作魔法棒,制作劳动勋章,制作折纸玩具。剪纸,制作魔法棒皆为迎接国庆节,立体的五角星和国旗颜色的国庆手环,是孩子们用手工向国庆献礼!学生不仅学习到了劳动技能,锻炼了劳动能力,更是从繁重的知识性学习中解放出来,身心得以放松。而且了解了中国传统文化,做非遗小小传承人。你们看学生的制作多么有创意!
通过本学期的劳动教育课程,同学们掌握了不少技能和生活的本领,享受到劳动带来的乐趣,正确认识到劳动的价值和意义,懂得“只有踏踏实实的劳动才能创造幸福生活”、“幸福是奋斗出来的”和“知识是劳动的根基”的道理,在生活中能够做一些力所能及的事,在潜移默化之中培养学生的劳动兴趣、磨练学生的意志品质、激发学生的创造力、促进学生身心健康和全面发展。
制作:劳动信息组
审核:张倩