2022年，在教体局、文家教育学区的领导下，马店小学以社会需求为导向，以人民满意为目标，从实际出发构建和谐教学氛围，以“凝心聚力促和谐 踔厉前行谋发展 ”为主导，立足“坚持学校特色，促进全面发展”，努力提高教育教学质量，2022年马店小学是收获满满的一年。
聚焦党建引领，促进学校各项工作提质增效
新学期，马店小学充分发挥党支部工作品牌效应，提出“党员亮身份，工作有担当”的工作标准，加强党支部建设，发挥党员教师示范引领作用。学校党支部的战斗堡垒作用落脚点在于党员的模范带头，发挥每一名党员表率作用。具体工作党员牵头，层层落实，责任明确，评价精准。
完善基础设施建设，提高教育“硬实力”
过去的一年，马店小学在文家教育学区、文家党委的大力支持下，投入资金为马店小学进行了改建和休整：现代化整洁明亮的食堂焕然一新；学校外拥挤的路面进行了拓宽；学校门口到教学楼也铺上了柏油路面；篮球场和操场也重新进行了油漆和塑胶欧设……而在教室里，每个教学班和多功能教室都安装了触控一体机、空调等现代化设施，为孩子们在校读书生活提供了有力保障。
丰富课余文化活动，全面提升学生综合素质
在课后，马店小学一如既往地开展丰富的课余文化活动：“阳光大课间”是课后马店小学一道靓丽的风景线，孩子们在教学楼前整齐地进行会操；音乐社团、美术社团和体育社团也定期开展活动，展示了孩子们的艺术天赋；市京剧团的老师来我校进行国粹京剧的展示课更是令孩子们感受到中国优秀传统文化的魅力，校外实践基地是增长学生实践知识的最好“土壤”……
聚焦师德师风建设，培养和谐进取的教师队伍
师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建设。
新学期，我校根据教体局、文家教育学区关于加强师德师风建设的工作安排，结合学校实际，提出了“以人为本，以爱育人”教育理念。制订相应的计划和措施，通过师德演讲、家长学生评教、优秀班主任报告等活动加强师德师风建设。
在以人为本，以爱育人的思想指导下，老师们把育人放在工作的首要位置上，对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。教师的服务意、责任意识、为人师表意识，廉洁从教意识，教学质量意识，团结、协调、凝聚的意识大大增强。以开展师德师风建设为先导，形成一个靠得住的抓手，扎实推动学校规范化建设。一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。
聚焦教研活动和常规，全面提高教育质量
如何让学校的教育质量稳步上升，将学校办出特色，办出效益，让人民满意，我们把学校发展落实到强化学校常规管理和全面提高教学质量上。
为加强教学管理，对教师的教学常规工作每月一考核，把考核成绩系统化与评优、绩效挂钩。除了定期进行检查之外，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度
重视教师整体素质的提高。学校有计划地组织校本培训、校本教研，重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下，结合本校的实际，加大教研力度，转变教研方式，以单元为整体组织教研。倡导单元教研下的课时教研模式，在整体化视角进行单元教研，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，并组织教师积极参加寿光市和学区举办的各项教研活动，认真学习“教学评一致”先进教学理念。
家校协力，共促成长
积极发挥家委会的协调作用。学校重视家校合作，多次进行家长培训和家长开放日活动，引领家委会对学校工作的理解和支持。把家校合作与教学工作有机的结合起来，构建了和谐的家校合作氛围，为提高教学质量奠定了基础。
在过去的这一学期里，在全校师生共同的努力下，马店小学各项工作取得了理想的成绩。新学期，新征程，新希望。我们学校全体干部教师将积极全面落实市体局教育工作会议精神，牢固树立“学生、质量、管理、特色、安全”五个意识，扬长补短，敢于担当，把学校打造成一所教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚，学生喜欢、家长满意、领导放心、社会赞誉的品牌学校。
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的希望。回首往事我们满怀豪情，展望未来我们重任在肩，让我们蛰伏一个冬季，期待来年春暖花开的遇见！
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