本学期继续担任17班班主任，在学校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，已经形成了班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、向心力的班集体。现将本学期工作总结如下：
一、积极主动贯彻落实上级部门和学校各职能部门的工作要求。
做到坚决服从、动作迅速、落实到位，加强对学生早读、课间、卫生、午休等管理，为学生更好的学习提高良好的保障。线上教学以来，为了缓解学生的学习压力，经常与他们沟通交流，提供学法和心理辅导，使他们端正学习态度，克服学习困难，在学习和锻炼方面都有了很大提高。
二、主动、大胆的做好对班干部的发掘、使用、管理、
培养。
本学期开学初，调整了值日班长的人选。由十人组成的班长团体发挥了模范带头作用。尽可能的发挥他们的自我管理、自我监督和自我教育能力，在我经常谈话下，指出不足授之经验，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，培养出了一大批得力的班干部，特别是线下教学期间，他们统筹管理，指导组长和课代表高效开展管理收到了很好的效果，学生们都认真学习，表现的特别好，使班级管理有了良性的互动。
三、始终贯彻分层教育，坚持“抓两头、促中间”，做好后进生的转化。
作为九年级学生，面临中考，对优秀生提出更高的目标，激励他们不断进步。优秀学生代表赵梓棋和邵若茜在认真学生的基础上，积极开展体育锻炼，制作美篇分享收获。而学困生则丧失了学习的激情与动力，好玩，不完成作业，成为了一种常态。我通过班会和个别谈话等方式进行教育，从情入口，感之以心。多发现“闪光点”，多一些“暖处理”，扩大了积极分子队伍，形成了良好的班风和学风。
四、主动联系和协调任课教师，共同做好教育教学工作和班级管理工作。
十七班各位任课老师责任心都特别强，认真负责，深受学生和家长的好评。老教师袁忠军、汪照余和赵宗浩老师起到了很好的带头作用；辅导员贾俊峰早来晚走、认真细致做学生的思想工作；朱云玲、高涵笑、刘璋蕾、张福伟等老师精心备课和步批作业深受学生们喜爱。多发现“闪光点”，多一些“暖处理”，扩大了积极分子队伍，形成了良好的班风和学风。
五、经常与家长沟通交流，定期召开家长会，积极做好合力教育工作。
在家委会赵梓棋妈妈和全浩冉爸爸等大力支持下，共商教育大计，共同解决面临的苦难，有力配合了对学生的教育，密切了学校和社会的联系。
总之，班级管理需要抓好突破口，班主任要细心、耐心、虚心、爱心去竭力培育，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，”潜心教育，做好美好教育，促进教育向美而生美好发展！