秉烛奋战，晨雾终会遇扶光

       风雨三十载，乔俊江一直承担着两个班的语文教学任务。语文是大课，课时多教学任务繁重，他总是无怨无悔。严格要求自己，严谨遵守学校的各项规章制度，出满勤，干满点。认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真批好每一次作业，这也是作为一名语文教师的庄严承诺。

       周金忠老师热爱教育事业，热爱学生，敬岗敬业，乐于奉献。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

       郭立萍，作为一名老教师，为了保证线上教学的顺利进行，用自己的爱心诠释着教师的职责与追求。作为一名备课组长，紧靠班级教学，督促并鼓励学生学习，协调组内老师上好每一节课，使班级的线上授课有序进行。虚心向老教师和高三老师学习，不断提高业务水平。做好新老高三材料的交接，时刻关注高三备课组的新学案、新试题。精心备课，积极参加思想政治课各种研修。紧盯高考考题方向，找对备课重难点，贴近时政热点，精讲精练。

       英语刘桂美老师，本着“停课不停练”的原则，为了保证线上教学的顺利进行，用自己的执着和用心诠释着教师的责任与担当。爱岗敬业，推动线上教学。通过腾讯会议开会统一调度、微信群内指导、每天坚持对作业情况总结，每天坚持对单个同学的作业认真批阅，善于拿起表扬的武器，及时跟进作业布置及过程中的鼓励。

       王运玲，作为一名高三教师，深知责任重大，因此当三尺讲台变为四方屏幕时，更加用心备好、上好每一节课，精心挑选课堂练习及课后作业，课下及时和学生沟通，督促学生。秉承“对社会负责，对家长负责，对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作，为来年的高考取得更加优异的成绩贡献自己的一份力量。

       赵宗良，为了保证线上教学的顺利进行，用自己的执着和用心诠释着教师的责任与担当。爱岗敬业，推动线上教学。作为一名班主任，每天从早到晚紧靠班级教学，督促并鼓励学生学习，使班级的线上授课有序进行。

       音乐朱丽老师充分利用腾讯会议和钉钉等网络平台，及时认真地给学生授课，并加强与学生、家长的联系。她经常在微信群里与家长沟通，积极引导家长关注孩子的心理健康与学习状态，每次专业课前都会给学生开个班会，对学生进行心理疏导，加油打气。通过一系列举措，在线上教学期间，学生整体积极向上，无论是学习还是生活状态，都展现出朝气蓬勃、奋发向上的姿态。

       音乐教师李晓楠，刻苦钻研，勤学好问，认真备课研课，研究课本，研究教材，研究学生，在教学中发现学生的问题，从而根据实际情况随时调整教学策略，打造高效课堂。线上教学以来,李晓楠老师创建了音乐小组群，每天监督学生们的网课学习，将学习情况进行组内表扬通报，学生表现出积极的学习态度。

       美术组王澍汀，在线上教学过程中，通过腾讯会议开会统一授课与个别指导、微信群内作业讲评与总结、视频教学分解知识点等途径对学生居家专业学习进行指导。并以山东省专业高考要求和学生自身实际随时调整教学方案。在微信群内时常对学生进行鼓励，并督促学生加强专业与文化课的双向学习。为了加强线上教学的实效性，作为学科备课组长，把高二两个画室分成四个小组，每位专业老师带着十几个责任学生，更有利于因材施教、统一调度，在纪律管理上更便于管控。本人制定了点名册，对责任学生课前点名、课后作业完成情况、请假原因进行了详细记录，通过对迟到学生群内通报、微信联系、电话与家长沟通等方式进行提醒，落实到组内每个学生，保证专业学习的时效。每天讲评作业结束，都会做好总结，划分优良中差等层次，对学生进行表扬、鼓励。这些做法得到了学生的认可和家长的赞扬。  

       体育教师张彤，本着“停课不停练”的原则，通过腾讯会议开会统一调度、微信群内指导、研究视频单独指导等途径对学生居家训练进行指导，本着自愿原则购买弹力带。居家期间，训练条件有限，尽量选择无器械训练方法，如仰卧起坐、仰卧两头起、波比跳、扶墙拔地、弓步蹬申等，结合弹力带练习下压拔地等动作技术。冬训对体育生的训练意义非常大，更何况我们还是面临体考的学生，所以，在微信群内时常对学生进行鼓励，在坚持训练的同时，必须保证文化课的学习。他作为一名班主任，每天在会议室盯靠学生，检查学生上课纪律、出勤等，通过鼓励、谈话、与家长交流等方式，督促学生学习。

       朱秀涛，作为一名青年教师，为了保证线上教学的顺利进行，用自己的执着和用心诠释着教师的责任与担当。爱岗敬业，推动线上教学。 作为一名班主任，每天从早到晚紧靠班级教学，督促并鼓励学生学习，使班级的线上授课有序进行。关爱学生，提高学生体质。通过录制视频带领学生一起进行身体锻炼。研究教学，参加省级研修,为了提高教学质量，积极参加体育学科线上会议，并申报课例。