以劳动实践基地为载体，积极开展校外劳动实践活动，是提高学生劳动素养，树立劳动观念，培养学生的自主参与意识、团队协作意识、动手能力的重要手段，也是培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的基本要求。
唐钢社区自从成为税钢小学校外劳动基地起，税钢小学一直坚持组织学生到校外劳动基地参与公益劳动。10月21日下午，我们的劳动实践活动如约而至。为强化校外劳动教育实践活动的安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，由杨副校长对参与活动的四年级学生和带队老师进行了安全教育。
活动中，孩子们积极发扬奉献精神，不怕苦，不怕累，分工明确、齐心协力，干得热火朝天，他们忙碌的身影成了社区街道上一道靓丽的风景线。他们将小区周边街道、草丛里的烟头、白色垃圾、枯枝烂叶等都拾捡起来。有些垃圾藏在草丛深处、夹缝里，大家也探出手、蹲下身，一一地“抠出”，他们把路面及两边人行道上的尘土、烟头、废纸等垃圾清扫得干干净净，赢得了过往群众的连声称赞。活动结束后，孩子们纷纷表示，能为大家做一些力所能及的事情，感到非常光荣和自豪。
绿色家园齐守护，文明实践深人心。此次校外劳动实践活动有效地带动了学生树立文明健康、绿色环保、共建美好家园的环境意识，让学生切身懂得热爱劳动是中华民族的传统美德。学生的思想品德教育离不开社会劳动实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
在我们日常的生活中垃圾可以说是无处不在。2020年起唐山市开始实施垃圾分类。垃圾分类要从娃娃抓起。税钢小学将垃圾分类纳入了日常教学中，让学生从小养成垃圾分类的良好习惯，就是系好了人生的第一粒扣子。为更好地让同学们通过“小手拉大手”影响每个家庭参与垃圾分类，助力实现垃圾分类全民参与，真正实现“教育一名学生，带动一个家庭，文明整个社区”的目标，孩子们借助此次校外劳动的机会，向社会中不同职业，不同年龄的成年人讲述垃圾分类的方法与重要性，同时也向众人发放了关于垃圾分类的宣传材料。孩子的背后是家庭，更多的孩子学会垃圾分类，能带动更多的人参与这一行动。教会更多的成年人如何垃圾分类，需要在社会层面进行知识普及，更需要从源头抓起，从学校抓起，让孩子们成为垃圾分类的宣传人和践行者！活动中，进一步提高了孩子们的环保意识，树立了分类观念，涵养了劳动情怀。让我们携手将垃圾分类进行到底，共创美好家园！
劳动是一种锻炼
劳动是一种修养
劳动是一种美德
只有辛勤的劳动，人生才会释放出动人的光彩！“不积跬步，无以至千里。”税钢小学会继续将校外的社区公益劳动做好做实，共建清洁美丽世界，让良好生态环境成为人们幸福生活的增长点，让天更蓝、水更清、环境更优美！