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文登区初中数学名师成长共同体
创建于2021-09-19
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  ——《文登区初中数学作业设计与实施培训活动》

  九月,金秋之期,蕴着秋的成熟;九月,教育之月,携着教师们的努力。2021年9月13日,文登区初中数学教学研讨会在实验中学召开,会议的主题是“初中数学作业设计与实施培训活动”,会议由教研员王海燕老师主持,我区初中数学全体教师参加。

      活动一:课例观摩。实验中学刘会影老师和三里河中学谭龙臣老师分别执教了《对函数的再认识》和《直角三角形的边角关系习题课》。

  刘会影老师正在执教《对函数的再认识》。

      刘会影老师展示的《对函数的再认识》一课,用思维导图的形式回顾学过的函数有关知识,在此基础上引导学生对函数“再认识”,清晰地展示了函数的学习脉络和研究思路,学生对函数的认识上升到新的层次。

  谭龙臣老师正在执教《直角三角形的边角关系习题课》。

  谭龙臣老师展示的《直角三角形的边角关系习题课》一课,通过设置开放性问题,引导学生发现问题,提出问题。通过不断追问,引导学生深度思考,帮助学生体会锐三角函数与相似三角形、全等三角形的联系。

      活动二:经验交流。二中侯莉老师和三里河中学丛晓燕老师分别分享了题为《在双向夹击中追模塑型》和《立足新课标 探索新思路》的命题经验。

  侯莉老师从依托课标体系,灵活融合命题;研读核心期刊,提升思维高度;打破思维定势,跳出思维模型三方面入手,对2021年威海市中考数学试题25题进行了深度剖析,为大家指明了中考复习和命题研究的方向。最后侯老师结合本次命题的经历,和大家分享了教学及试题命制几条建议:依据课标,施考施教;积累素材,拓宽视野;精心设计,尝试原创。

  丛晓燕老师针对各校上交单元命题分析了单元试题命制出现的问题,结合初三单元试题《图形的相似》进行详细的亮点分析,最后提出单元试题命制的几点建议:挖掘教材,精选习题;依据课标,科学规划;关注整体,检查筛选。

      活动三:教研指导。

  王老师从中考题型变化、新学年试题命制要求和学科备课三个方面对上学年工作进行了总结,同时对新学年教学工作提出新要求,重点对初中数学作业设计与实施进行培训。

  王老师对初中数学作业设计与实施做出明确要求:要学会更新理念,学会借鉴和提炼相结合,按照“课标要求与解读---单元作业属性分析---确定单元目标---课时作业属性分析---细化课时目标---生成作业设计---回归目标”的路径实施,并在实施中思考创新,让作业设计在推进实施的过程中,真正做到有广度、有深度。

  最后,王老师布置了2021-2022学年第一学期重点工作:单元试题命制、第十届小专题结题以及青年教师优质课评选。

  通过此次活动,提升了我区初中数学老师对试题命制的研究,对作业设计与实施有了新的思考。学无止境,数学研究永无止境,我们将积极探索试题命制新思路,创新作业设计新方法,将问题引领的教学活动发挥实效。

文编:王迎红  田丽

美编:王迎红

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