仿写现代诗——四年级的第一次仿写

　　昨天，学习了第一单元的两篇略读课文第3课《现代诗二首》和第4课《繁星》。孩子们找出文中的景物，并交流了景物构成的画面。

    课后，孩子们进行了仿写。

　　孩子们的语言虽显稚嫩，但能够将脑中的画面通过小诗表现出来，已经很棒啦👍👍。