面对疫情的反复来袭，北临城小学小学积极响应上级“停课不停学”号召，在严格落实上级疫情防控要求，保障师生身体健康的前提下，保障同学们的防疫安全和学习生活两不误，精心部署，全力保障线上教学工作高质量、有序开展，开始了线上教学活动。
云端”再重启 ，“艺体”不缺席。学校非常重视音体美课程线上教学工作，力求让孩子们在家里也能跟随音乐、美术、体育老师一同走进充满力量、充满活力、充满快乐的线上课堂！全体艺体教师充分发挥各自学科优势，选择学生喜闻乐见的方式积极开展线上教学。面对音乐、体育、美术课程的实践性、互动性、展示性平添线上授课难度的现状，音体美老师们积极创新线上教研集备方式，集思广益，互学互鉴，共享教学资源。
01体育篇：用爱行动 用心示范
体育运动是提高免疫力、主动防御疾病的最好武器，体育教师们以此为指导，迅速为学生量身定制了一套有益于学生释放压力、调节身心、提高免疫力的居家学习计划，采用“直播+录播”相结合的形式，将身体素质训练、游戏、跳绳融入线上课堂，使学生在体育与健康学科的知识、技能和态度三者间实现最佳的平衡。
02音乐篇：用心演绎 用爱传递
音乐组老师以教材为依托，以激发学生学习兴趣为目标，精细设计教学过程，通过学习分享、微视频活动，将学科知识性、趣味性有机结合起来，在培养学生的音乐和审美素养的同时，用声音传递温暖和自信的力量。
03美术课：用爱展播 用心描绘
美术教师们精心准备，积极转变授课方法，充分调动学生发现美、探究美、表达美和创造美的积极性。课上精心准备的课件也特别吸引学生的注意力，学生积极参与，积极思考，积极动手，为线上课堂的开展增添了些许艺术氛围。
音体美线上教学既别于学校课堂，又不同于正常的网课，对教师和学生来说都是一次全新的挑战，而我们要做的是疫情特殊时期如何让学生在快乐中学习，在学习中享受快乐，既要做到有效的疫情防控，又要使疫情期间的这段时间过得有序充实。相信每一位艺体教师都会尽自己最大的努力去上好疫情期间的线上课，用体育锻炼来抚慰疫情时期孩子沉寂的心灵，用歌声和画笔放松自我，迎接曙光和黎明的到来。
艺体“并进” 向“美”而生。我们是老师，守护学生身心成长，是我们正在践行的路，也是我们恒久努力的方向。