走进“梦天实验站”,体验“一日梦天人”——郑州市二七区大学路第四小学一年级数学期末自主评价

二七区大学路第四小学
创建于2022-12-30
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       期末来临,为了落实“双减”政策,立足于“学生成长”的需求,围绕一年级数学核心素养评价指标,2022年12月28日至12月29日,二七区大学路第四小学积极开展了一年级数学线上期末自主评价。

       本次评价以“梦天实验站”为主线,设计了“开启太空门”、“‘梦天’小厨师”、“时间管理小能手”、“空中观察员”四个极富趣味性和挑战性的活动项目,将传统纸笔考试变成了趣味的闯关游戏,激发了每一个孩子学习的兴趣,真正培养了学生的综合素养。同时,让学生从活动中感受到,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。作为一名新时代的小学生,想为中国空间站建设作出贡献,需要对祖国的航天事业有一定的了解。

    第一关 “开启太空门”

       本关考查立体图形特征以及序数、位置的相关知识,学生能正确说出各种图形的名称,能按照教师的要求,摆出顺序、位置正确的图形。

01:27
01:12
01:45

    第二关 “‘梦天’小厨师”

        本关考查20以内数的相关知识,学生根据图中给出的三个数字在计数器上拨数,进行20以内数的计算,并说出最后一个数的所有组成。

02:11
00:58
01:07
00:44

    第三关“时间管理小能手”

       本关考查认、读时间的知识,学生根据所给图片,读出钟表上的时间并说出图中人物在做什么事情。

00:25
01:07
00:33
00:42

    第四关 “空中观察员”

       本关考查看图列式以及解决问题的知识,学生根据所给情景和图片,说出图意、口述算式,解决问题还需说出单位和答。

01:31
02:13
02:13

       此次活动,以“双减”政策为导向,立足当前教育新形势,符合学生认知规律。孩子们在拨一拨、摆一摆、说一说、算一算、做一做中轻松完成了此次生动而有趣的闯关评价。学生在这个过程中能学有所获,厚积薄发,体验学习的喜悦,收获了学习的成果。一切正朝着我校“以爱为源,让生命在场”的教育理念前行,我们将坚守教育“初心”,让教育回归本真,让学生在“双减”之下、学校教育理念下成长得更茁壮。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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