亲爱的同学们：
虎越雄关踪影去，兔岁乍来喜气浓。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。为了让同学们在这个充满节日喜气的假期里，快乐、健康、幸福、充实地度过，学校精心为大家设计了这份寒假作业指南，通过多学科融合以及趣味性、富有实践性的作业，让你们在体育锻炼、社会实践、传统文化、读书活动等多方面收获成长，希望能带给你们多姿多彩的体验，让你们有滋有味地成长，不负时光，奋发“兔”强！
“年味”探索——幸福兔
1－3年级：
（1）绘制一张符合2023年主题的新年贺卡，写上新年祝福语送给家人。
（2）用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼（可在家长帮助下完成），灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并结合寒假阅读的课外书，创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。
（3）年味大收集：收集春节期间所读到的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来，比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等。
注：以上三项任选其二完成即可。
4-6年级：
（1）揭秘“年”的来历，请你利用自己的方法，汇制一张关于它的身份说明书。
（2）围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，绘制《春节文化研究手册》，用巧手配图文作为解说。
（3）过年了，每个人家里都准备了丰盛的饭菜，请你仔细观察“大厨”的做法，并详细记录一样或几样特色菜的做法，推荐给没有吃过的人吧！
形式不限，建议格式：
注：以上三项任选其二完成即可。
请注意收集、保留作品或图片资料。开学后会展出优秀作品。
徜徉书海——阅读兔
在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。假期里，同学们在休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。读书使人明智，请同学们每天坚持阅读课外书至少一小时（阅读记录单附后），做好读书笔记，真正做到有所读，有所获。
阅读任务：
1-2年级:
提倡亲子阅读，同学们可以在父母的陪伴下，收获阅读的快乐，记录形式不限。
3-4年级:
至少读一至两本好书，学习记录阅读经历和感受，并在阅读单上书写，数量自定。
5-6年级：认真阅读整本书后，每位同学根据书中内容选择一个方面画思维图示（圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、括号图、流程图、复流程图、桥形图）。
开学后，我们会根据同学们所做的阅读记录单和思维导图进行择优评奖。
坚持书写——恒心兔
写好中国字，做好中国人。假期正是我们静心书写的大好时光。低年级同学以基本笔画和独体字为主，中高年级同学以新学期生字词语表或者古诗文为主，数量自定，书写时间不宜过长，同时注意书写姿势和用眼卫生。
温馨提示：
写字有三到：心到、眼到、口到。
写字做到三个一：一寸、一拳、一尺。
写字姿势有要求：身正、肩正、脚平
勤劳能干——乖乖兔
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱！
1-2年级:(1)清洁与卫生：学会扫地、擦桌子，保持房间每日的干净整洁；(2)整理与收纳：每天整理自己的书桌，养成勤于归纳整理的好习惯。
3-4年级:(1)清洁与卫生：学会清洗袜子、内衣和书包等简单物件，养成自己的事情自己做的好习惯；(2)整理与收纳：学会整理自己的书柜、衣柜，协助妈妈整理客厅，会归类整理，摆放整齐；(3)烹饪：学会凉拌菜、水果拼盘的制作，培养承担家务劳动的能力，坚持每天饭后收拾桌子，清洗碗筷，养成热爱劳动的好习惯。
5-6年级:(1)清洁与卫生：帮助妈妈进行一次大扫除，擦窗户、拖地，学会利用洗衣机洗衣服；独立打扫并整理好自己的房间。（2）烹饪：学会制作一道拿手菜，为家里的年夜饭添一道菜，和家人一起品尝；
体育锻炼——运动兔
寒假可以放松，但也要坚持锻炼身体哦!每天坚持适量的运动，不但能够促进我们的生长发育，还可以提高我们身体的免疫力和抵抗力，有效降低新冠病毒感染的风险。大家不要忘记留下运动的倩影哦！
1-2年级:跳绳（1分钟/组，每天3组）；平板支撑（1分钟/组，每天4组）。
3-4年级: 跳绳（1分钟/组，每天5组）；仰卧起坐(1分钟/组，每天2组)；平板支撑（1-2分钟/组，每天4组）。
5-6年级: 跳绳（1分钟/组，每天5组）；静态坐位体前屈练习(30秒一组，练习4组)；仰卧起坐(1分钟/组，练习2组)；原地蹲跳起（20次/组，练习4组）；平板支撑（2-3分钟/组，每天4组）。
亲爱的同学们，让我们携手同行，共同度过一个多姿多彩、意义非凡的寒假，待到明年春暖花开之时，我们校园再见！
文字|卢苇丹 郭 丹
编辑|崔黎明
审核|赵忠斌