一、有序开展身体和视力检测工作
1、通过钉钉在体检前交代班主任注意事项，与医生对接好体检前相关布置工作。
2、有组织，有序的开展身体和视力检测工作
3、由于存在请假的学生，做好未做体检同学的收尾工作
二、将班队会卫生健康教育课程和资料收集与信息技术软件进行深度融合，提高收集效率，丰富教育宣传形式。
1、通过钉钉智能表格功能，高效快捷的发布收集任务，班主任们可通过我设置的两种形式上传班队会材料。
2、可直观的观看的班主任们上传的照片材料。
3、发布的收集任务，都可存在云端，方便再次观看和下载，不容易丢失数据。
4、晨午检数据保存云端
能清晰对比阅读24个班的晨午检数据
不定期收集晨午检完成情况，班主任们将完成情况上传至表格
可查阅各个班的晨午检完成情况。
5、通过新颖的钉钉直播形式与全校师生互动进行卫生健康教育
二小卫生吴丹丹老师展示七步洗手法。
同学们认真听讲
跟着吴老师一起规范洗手方法，学习科学洗手方式。
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三、召集五年级女生开展生理健康普及讲座，介绍女性生理健康知识，学会如何正确看待自身生理结构的变化和学习使用生理健康物品，与护舒宝公司合作分发给女同学们生理物资。
1、一校区韦欣辰老师生动地讲解生理知识
女同学们拿到了印有女性生理健康知识的卫生巾
生理用品分发视频
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