12月27号、28号我校全体地理教师参加了线上山东省中小学师资培训中心组织的2022 年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级工作坊(12月)同步培训活动，基于素养导向的义务教育地理课程标准(2022版)落地与实施，通过对新课标的解读、基于新课标的课例研讨，帮助教师准确理解、把握新课标，促使新课标高质量地落地实施。
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会议共分为专家报告、课例展示、活动设计展示及专家点评四个部分。在专家报告环节，人民教育出版社的高俊昌作了题为《义务教育地理课程标准（2022年版）》解读的报告。
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地理组全体教师纷纷表示，此次培训会议既有专家引领，又有个人反思，内容丰富，层次分明，且紧密联系实际问题，重在解决现存困难，让他们受益匪浅。
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