相聚苍穹 逐梦太空，一起奔赴星辰大海
伴随着“神舟十五号”的成功发射、“神州十四号”的成功返回，孩子们对航天梦的探索热情无比高涨。同时，为有效落实“双减”政策，以新课标为引领推进学业评价改革，以探索实践表现性评价激发学生积极态度、促进学生学业展示、科学评价学生学科素养，我校一年级特此举办“相聚苍穹 逐梦太空 ”主题趣味期末质量检测活动。
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在筹备阶段，老师们精心设计了线上期末检测的趣味情境及知识闯关内容。每一位孩子都是即将进入太空的“小小宇航员”，以进入太空空间站“完成任务”为主题情境，共开设了五个太空空间站，分别是
“传统文化空间站”（语文学科相关知识）、
“思维创新空间站”（数学学科相关知识）、
“对外交流空间站”（英语学科相关知识）、
“科技赋能空间站”（科学与道德法制相关知识）、
“未来想象空间站”（书法与音体美相关知识），
每个空间站设计了相关学科的趣味知识闯关游戏，对孩子们本学期所学学科知识进行考核检测；根据每个孩子的闯关表现，孩子们每关会获得1--5颗星，并自己画在“集星卡”上......
第一
集满颗星23颗星级以上 授予“全能宇航员”称号。
第二
集满颗星20颗星级以上 授予“优秀宇航员”称号。
第三
集满颗星15颗星级以上 授予“见习宇航员”称号。
27日8:00，活动正式开始，“小宇航员”们穿梭在各个空间站“完成任务”，进行闯关答题，他们自信满满、兴趣盎然、认真严肃，紧张而有序，让我们看看“小宇航员”们的精彩瞬间吧！
航空任务完成啦！孩子们画好了属于自己的“集星卡”，并获得了相应的宇航员等级称号，看他们开心自信的状态，真为他们高兴！祝愿孩子们更加努力学习，集齐更多的知识星星，实现真正的航天梦。
最终，我校此次“相聚苍穹 逐梦太空 ”主题趣味期末质量检测活动圆满落下帷幕，老师们用闯关游戏代替纸质测评，涵盖了语文、数学、英语、科学、道德法制、音乐、体育、美术、书法等知识，这种模块化考核，是对低年级小学生综合素质评价方式的有益尝试，而将考试改成游戏，在游戏中运用课本知识，既考查了孩子的学习能力，又契合该年龄段小朋友的心理特点，寓教于乐、学以致用，不计分数、不排名次，让孩子们放下了心理包袱，让每个学生乐于参与，感受进步的喜悦。长春市华章学校在今后的日子里，更加注重学生综合能力的培养，积极落实核心素养，扎实推进“双减”政策，为学生全面多元化发展奠定基础。