一年一度的寒假生活即将到来，为了进一步落实“双减”政策要求，让孩子们过一个有意义的寒假，丰富同学们的寒期生活，开阔视野、发展个性，展现孩子们的才能，根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好。我校以“围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养”的宗旨，设计了如下寒假作业。
攀书山、游学海
高尔基说 “书是人类进步的台阶”，冰心说“读书好，多读书，读好书”，它也是我们学校一直所倡导的理念，假期里希望孩子可以博览群书，感受文字的魅力。
一二年级学生寒假期间拍摄亲子阅读照片，开学后以班级为单位将照片电子版交回；三四年级学生制作一张精美的好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和评价等）。五六年级学生填写阅读记录卡（不少于10篇）。
各年级推荐阅读书目：
一年级：《会说话的红绿灯》《读读童谣和儿歌》
二年级：《蜡烛姑娘》《七色花》
三年级：《猫头鹰访恩人》《中国古代寓言故事》
四年级：《生命的掌声》《十万个为什么》《看看我们的地球》
五年级：《蚂蚁识途的秘密》《西游记》《三国演义》
六年级：《一枚硬币》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》
我写字、我骄傲
写一手规范美观的汉字，是一名合格的小学生应具备的素质，规范写字，要从点滴做起。
一、二年级学生写铅笔字，三到六年级写硬笔字和毛笔字，每天坚持写一页，书写内容为必背古诗。
我实践，我奉献
1、小手工，大创意
一二年级学生搜集生活中不同“老虎”的形象，并进行创造想象，以自己喜欢的造型方式（儿童画、剪纸、窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等均可），完成一件有创意的有关“老虎”的作品。
2、勤劳动，多动手
1⃣️参与到家庭大扫除中，写对联、剪福字、贴窗花、收集春联（最少5副），做好父母的好帮手，过程中保留照片、视频等资料。
2⃣️与家长一起大扫除、贴对联、擦玻璃等让劳动教育落地生根。过程中保留照片、视频等资料。
多锻炼、强体魄
体育锻炼是增强体质最积极、有效的手段之一。请同学们选择自己喜欢的运动，如：跳绳、跑步，打羽毛球，打篮球等。
坚持每天锻炼一小时，留存照片、视频影像资料。
希望各位家长督促孩子认真完成，开学初学校对学生的作业完成情况进行展示、评比。
2022年我们满载喜悦与收获，2023年我们扬帆起航，再创佳绩。通林一小全体教师祝大家新的一年，身体健康，合家欢乐！