聚焦课堂教学 专业引领成长-滕州市教育事业发展中心教研员莅临龙泉实验学校指导

滕州市龙泉实验学校
创建于2022-09-06
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  “似一抹阳光沁心田 ,如一缕微风破迷雾”。9月6日,金秋喀左,天阔地迥,万物竞秀。为了提高我校教育教学和教研水平,打造高效课堂,滕州市教研室马培函主任、初中部王立亭主任、程明进主任及初中部全体教研员莅临我校指导。

座谈与分享
座谈第一项

  王立亭主任代表教研室在座谈会中发言,简要说明了此次调研的目的和意义。

座谈第二项

  张峰校长代表龙泉实验学校对各位领导的到来表示欢迎和感谢。

座谈第三项

  刘磊校长代表学校做学校工作汇报,主要包括两个方面:一是开学前的工作准备,二是新学期的展望。王主任等仔细倾听,认真记录,对学校各方面工作予以肯定,并对学校末来的发展提出了很多宝贵的建议。

座谈第四项

  薛勇校长公布了此次听课的具体安排。

课堂教学 精彩纷呈

  座谈会后,各学科教研员分学科进班听课,课堂上老师们热情洋溢,同学们积极认真,展现了我校师生朝气蓬勃的精神面貌。

专家指导 专业引领

  学校分学科组织召开了交流座谈会,各位教研员与老师们进行面对面交流,对新学年的教育教学工作给予指导,使全体教师受益匪浅。

  一场交流的盛宴,一次思想的碰撞。教研员新颖的理念、精辟的点评和中肯的意见使老师们受益匪浅,无论对老师们的专业成长,还是新学期教育教学工作都起到了积极的引领作用。

总结反馈
会议第一项

  程明进主任公布了此次听课的总评反馈。

  首先表达了对老师们课堂的肯定,老师们对教材的充分理解和掌握,备课的充分和认真,同时注重了对学生学习能力的培养。

        各位教研员也提出一些具体建议,更加关注青年工作,多措并举助推青年教师尽快成长;对知识中的一些细节还需要加强;评价内容方面要清晰具体,与教学目标匹配,要明确指向某一目标,有明确的评价内容,等等。

会议第二项

  刘念殿老师全面分析了教师问卷的各项数据,并针对结果提出一些教学相关的建议。

会议第三项

  耿欣老师全面分析了学生问卷的各项数据,并根据学生的答案分析学生上课情况和老师授课状况,对学校管理给予充分肯定。

会议第四项

  王立亭主任做总结指导:一是送喜报,原七、八年级在暑期期末考试中取得优秀成绩;二是送祝福,正值中秋佳节和教师节,为老师们送来诚挚的祝福;三是表期待,在课程建设、课堂达标、名师带动、质量提升等方面走在前、做典范。

会议第五项

  马培函主任最后对龙泉实验学校整体工作给予充分肯定,用“新秀”一词表达了对学校未来的期望,合理中肯的分析了龙泉实验学校的优势和发展前景。对下一步学校切实优化课堂教学,打造优质课堂,进一步促进教师专业化成长提出殷切的希望。

  教无止境,研无止境。新的学期,新的起点,教研室领导的到来与悉心的指导是对龙泉实验学校的莫大鼓励与支持,通过此次活动,老师们找到了下一步的努力方向,注重细研深研,切实优化课堂教学,在反思中提高,打造高效课堂。

        不忘初心,砥砺前行,用心做好教育,用爱点燃希望,努力办好人民满意的教育!

滕州市龙泉实验学校

2022年9月6日

编辑:张秋玉

图片:张秋玉  各学科听课老师

审核:薛勇  李士恩

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