秋收冬藏，岁末将至，又到了梳理收获时节。为探索线上期末复习的有效策略，实现经验共享，提高复习效率，提升学校教育教学质量，石莱镇琵琶庄联办小学于12月25日召开了期末复习研讨会。本次活动由田军校长主持，学校副校长郝宗启、教导处曹立杰、语文教研组孔丽、数学教研组吴臻全程参与并给出指导性建议。研讨会上，老师们有思路、有分享、有建议、有讨论，气氛和谐，富有成果。
一、统筹规划，思路清晰。每位老师从“如何规划复习时间”、“如何提高复习课的课堂效率”、“如何提升复习形式的趣味性和多样化”三方面展开研讨。首先老师们应快速梳理本学期的素养要点，对照期末时间节点，列出单元复习、整合复习、重难点专项复习的计划清单；其次对期末复习的重点内容进行分析。 通过研讨，进一步统一思想，认识到复习要从学情出发，要有计划、有目的、有层次地进行复习，抓住基础的知识点，复习时既要顾及整体又要突出重点，注意复习习题的针对性和系统性。
二、直面问题，集思广益。在研讨交流中，老师们积极参与，讨论热烈，关注了疫情环境下的复习压力和问题，如很多学生呈现出“网课疲劳”，上课、作业不及时、不积极等。面对问题，态度和方法更为重要。老师们积极分享亲身实践的方法和技巧，分享省时高效的小程序、小视频等。通过分享，老师们一致认为，复习除了要从内容上提高质量，还要在形式上增加趣味性和实效性，多以闯关、摘星、比赛等富有挑战性的形式，帮助学生克服“网课疲劳”，增强复习兴趣，提高复习质量。
三、以生为本，因材施教。都说网课是一场“淘汰赛”，自律者出色，自由者出局。但小学阶段，我们老师的目标是尽最大努力，让每一个孩子“上好学”。老师们经过研讨，认为网课形势下，更要抓好后进生、让待优生成为优等生。主要从三个方面进行突破：一是狠抓习惯，以期末复习为契机，鼓励、督促后进生，让他们有后起直追的信心；二是适时沟通辅导，根据学生平时的学习情况有针对性查漏补缺；三是加强家校联系，联合父母亲人，鼓励孩子的进步，营造复习阶段的心理环境。
四、接力共荣，聚力共赢。本次研讨中，老师们畅谈问题、交流经验、分享心得、共谋发展，纷纷为提高复习质量建言献策，很多老师还主动承担起了后期资料搜集、整理和分享的重担。研讨之后，老师们明确了接下来的工作重点，将会根据各年级、各班级的具体学情细化复习计划，分单元、分模块地进行有序的、系统的复习。
研讨最后，田校长充分肯定了各教研组研讨的丰富成果。相信通过此次活动，后续的复习教学定会更加精彩有料、扎实有效，让这个冬天收获满满。