面对新一轮来势汹汹的疫情，我们不得已又一次告别校园，开启了居家学习的征程。一方屏幕代替了三尺讲台，一方书桌代替了宽敞的教室，却无法阻止老师和孩子们相聚云端的热情。为全面落实“双减”政策，促进学生全面发展，东营市晨阳学校三年级组响应学校号召，以“德”“智”“体”“美”“劳”五育并举为着力点，为孩子们精心打造了一系列丰富多彩的活动，使他们以乐观积极的心态面对疫情的挑战，实现自我成长。下面让我们一起来欣赏孩子们的精彩瞬间吧！
“德育”为先
育人之计，德育为先。线上教学期间，我们通过道法课、主题班会课、队会课等形式开展德育活动。
道法课
主题班队会
“智育”固本
“智育”在“五育”中起着支撑的作用，是其他四育得以开展的基石。线上教学期间，我们坚持精心备课、潜心钻研，为孩子提供高质量课堂，同时开展各项智育类活动，旨在全面开发学生思维，提升他们的文化素养和文化内涵。
认真听课
认真完成作业
热爱读书
优秀作业赏析
“体育”强身
加强体育运动，不仅能塑造强健的体魄，更能塑造顽强的毅力，其重要性不言而喻。尤其疫情当下，健康的身体是对抗病毒的最后一道防线。我们利用天天跳绳APP定期参加学校举办的各项活动，除此之外鼓励学生接触中国传统运动项目，鼓励亲子互动，使学生的运动生活更加丰富多彩。
“美育”润心
“美育”具有引人向善的作用和力量，是“五育”中不可忽视的重要一环。我们通过美术、音乐等课堂带领孩子们欣赏美的作品，经历美的创造过程，养成鉴赏美的能力，并鼓励孩子们积极参加学校的各项活动，进行个性化的艺术创作，提高创造美的能力。
“劳育”实践
劳动教育可以激发青少年爱学习、爱生活、爱劳动的情感，获得劳动最光荣、劳动创造美好生活的价值观念。线上教学期间，学生有更多的时间和精力进行劳动，他们有的学习铺床叠被、有的学习洗衣做饭、有的学习花卉种植，不仅提高了劳动能力，而且为父母减轻了负担，体现了品德之美。
德为根基，智为枝干，体为土壤，美如花叶，劳如果实，希望孩子们在我们的浇灌与培养下，开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实，为祖国未来的发展贡献自己的力量！