一寸赤心惟育人,坚守岗位显担当|记高二师生共克时艰

和风中学高三年级
创建于2022-12-25
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        随着国家防疫政策的调整,近期来被感染的老师和学生数量有所增加,学校和年级针对这种情况推出了很多应对措施,其中的停课不停学虽然上课的方式和上课的地点发生了变化,但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变,各位老师都认真地开展线上教学活动,涌现出很多令人感动的师生故事,展现出和风教师的坚持、执着、爱岗、敬业,和风学子的奋力、拼搏、进取、向上的精神风貌:

       周一学生说在网课上听到张老师声音有点不对劲,嗓子好像沙哑了很多;下午,张志军老师打电话跟班主任说自己变成“老羊羊”了,但是接下来每天都坚持线上上课,甚至还“抢”了周四第六节樊老师的通用技术课,没有中断过一节课,而且每天坚持布置作业、批改作业,网课情况也随时反馈班主任,其认真、负责、执着的精神真的让人非常感动。

       张老师作为一名党员牢记作为共产党员和人民教师的使命担当,挺身而出,勇战“疫”线,默默坚守岗位、认真履职尽责,用实际行动践行着对教育事业的忠诚和执着。(上图为张老师没阳时上课照片)

      全部学生都已经回家了,本来可以在家里上网课的但生物李艳梅老师、物理袁利坚老师等理科老师因为身体状况良好,为了能让网课呈现出清晰的书写过程、严密的逻辑推理、营造出一种让学生感觉是”熟悉的味道“的氛围,提高课堂的效率,每天坚持回校到班上网课。

       邹立祥老师是学校里最早被确认为新冠阳性的一位老师,为了不耽误学生们的学习在家隔离期间她坚持上课,抓好学生的考勤工作;英语赵学梅老师、历史雷佩林老师、生物林翠娴老师、政治黄云雄老师、物理赵全兰老师等科任老师,为了上好网课,克服了各种困难,课前课后做了大量的工作,默默耕耘、从不抱怨是他们的真实写照,他们用辛勤的劳作播种着希望。一分耕耘,一分收获,他们求真务实的作风,让学生学会勤学笃思,受益无穷。(上图为皱老师没阳之前上课的照片)

        邝洪涛老师,阳了一直在家坚持上课,实在扛不住了还不忘给学生布置作业,负责又敬业值得钦佩;夏炳骞老师阳了在家隔离休整,家人都不在身边,既要照顾自己又要思考如何给学生上课,不让学生落下一节课,退烧后带着沙哑的声音坚持上课,以实际行动践行初心使命用担当作为给党旗增光添彩,彰显出新时期共产党员的本色。(上图为邝老师没阳之前跟学生谈心照片)

       数学邝国军老师在家照顾家里的”小阳人“辛苦之余,还不忘立即给学生上课,布置作业,催交作业;英语胡炜玮老师、语文老师徐亮老师、政治赵洪进老师、地理钟婷老师不仅追求上好课,提高课堂效率,探索网课的新教学模式,而且课后还保持与班主任联系交流,汇报每节课上课的效果,个别学生网课期间的表现,细化到学生本人身上,老师对教学的热忱,对学生的负责任,让人倍加感动!(上图为邝老师没阳之前上课照片)

       通用技术课樊秋平老师在家上课隔几秒就要咳嗽一下但还是坚持不放弃,学生劝老师休息一下,他都没有停下来,樊老师对事业的热爱胜过自己的生命是我们学习的榜样;语文彭龙英老师前段时间因为家人感染在家一边照顾家人一边上网课,后来自己不小心阳了,但坚持上课,不落一节课,心里想的念的都是学生。

        虽然因身体不适请假学生较多但我们在校的老师一如既往坚持以最好的状态来上课,同时更加注重学生的心理状态,努力提高课堂氛围,在老师的积极渲染下,学生的学习热情被点燃了。(学生离校前课堂)    

      各科老师都非常敬业,每天高质量地完成网课的教学;希望所有老师身体都棒棒哒!每天都像身临课室一样想象着学生们渴望知识的面容,无比敬业的为学生们上好每一节网课!心怀希望之光,静待春暖花开之时!(学生离校前教学常规)

        学生们也都以能积极乐观的心态应对时局之艰难,课前认真预习,课中积极与老师们展开互动,课后努力完成作业!黄家新、甘海莉、任金晶、陈小慧、张涵熙等一批学生虽然是阳性,也曾经请假,但学习激情不减,请假不到半天就回到我们的大课堂中,让我们的网络课堂越来越具有凝聚力!黄晓夏、周嘉盈、曾佳茵、杨运如等女同学,哪怕不舒服,也每天坚持上网课,笔记、作业一样没落下,认真又坚持!黄依琳,陈泳欣,林健浩,何依晴等同学虽身体抱恙,扔在病痛稍缓时投身学海,精神可嘉! 

       除了关注学生居家线上学习外,我们请家长做好学生居家安全教育,配合老师督促学生完成线上学习任务,加强体育锻炼,同时关注学生思想动态及心理健康(市免费心理援助24小时热线:0756-8120120),外出时做好个人防护。

      以网相连,用心沟通,你在屏幕的这头,我在屏幕的那头,虽然隔屏相望,虽然我们现在只能用这样的方式交流学习,但是我们全校师生一定会齐心协力,扎扎实实把工作做好,一起期待如期在校园相遇!


图文:高二班主任

审核:王安莉、项飞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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