时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。不知不觉中，我们已经进行了近三个月的线上教学工作。在这段特殊时期，寄料镇中心校的线上教学工作一直有条不紊的进行着，各项教学教研活动依然开展的如火如荼。为进一步提高教师线上教学管理水平，全力保障线上教学质量，冲刺期末考试，切实做到学生学习有效果，督导检查有力度，技术平台有保障，2022年12月24日晚上7点，寄料镇中心校第五期线上教学经验交流会如期而至。参会人员为辖区内中小学幼儿园校（园）长，中心校全体工作人员，共分三项议程：经验分享、上周工作总结、下阶段工作安排！
本次进行线上教学经验分享的是晨阳小学张晓明校长、观上高级小学于红敏校长、炉沟小学盛武献校长，这三所学校是寄料镇的寄宿制小学，在学校管理及教育教学工作中，这三位校长都付出了很大的艰辛与努力，他们常年以校为家，恪尽职守，默默无闻的坚守着自己的责任与担当！
晨阳小学张晓明校长分享的内容如下：
各位同仁，大家好，线上教学已将近3个月了，下面我对我校的线上教学向大家做一简单的汇报：
一、学校要求每位教师制定可行的各科教学计划，教师会发言，取长补短。
二、改善教育教学环境，寻找多种资源为教学服务
由于听课环境的改变 孩子们的集中注意力时间必定有所减少，并且长时间盯着手机屏幕对视力也有影响，所以就尽可能地在有限时间内完成教学，这就需要充分利用手头的教学资源备好课，精化授课内容，把课件化繁为简，在有限的时间内把重难点处理好。
三、互相商讨，解决问题
刚开始线上教学时，我们学校大部分教师都在学校，学校在保证教师生活基础上，老师们都能安心的上好课，对于上网课出现的问题，不管是技术上还是资源资料上，都能很快很好的得以解决。
四、调动学生的学习积极性
为了更好的调动学生线上学习的积极性，要求各班采取积分制激励学生，学校给每位教师一定的资金使用权，不仅给予学生口头上、电子奖状的奖励，承诺学生回校后给予物质上的兑现，设立进步奖、全勤奖、各种任务完成奖等一系列奖励。
五、讲与测相结合、单元练习与分类练习相结合
老师在讲课的同时，不断的复习与测试，使学生达到牢记的目 的。
六、家校协同，保证有育有果
在这特殊时段，孩子们不完成作业或不认真听讲都或多或少有心理上的影响，这就要加强与家长的良性沟通和交流，学校以班级管理为阵地，召开家长视频会，让每个家庭创造个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子探索认真学习的方法，使家长在孩子中担当积极的引导者，最终把家庭变成学生学习的个重场所，让每个学生在隔空管理的状态下，通过结合多量合作，提律性，达到学习的实效，才能帮助学生度过这特殊的学习阶段，让学生健康的学习和成长。
七、居家学习，安全不容忽视
我们会定时在班级群里推送安全知识，并每天提醒学生在居家学习期间注意交通，防疫、谨防一氧化碳中毒、防溺水，防止食物中毒、心理健康等各种安全问题。
虽然网络授课给老师们带来了一定的困难，但老师们还是迎刃而上，身边有很多榜样的力量，大家会弄力学习，提高自己的能力，克服困难，做好线上教学工作。
观上高级小学于红敏的分享内容如下：
各位领导、各位同仁大家晚上好：
首先感谢中心校给我这次交流学习的机会，与其说是经验分享不如说是我校在平时工作中的一些感受和做法与各位共勉：
1、全体老师从一开始的企业微信到腾讯会议，提前一天把第二天所讲授的内容发至班级群，让学生们提前预习，有目的地进行学习，做到同学科教学进度一致。
2、老师们认真备课、自制课件，提前把做好的课件发至工作群与同学科老师分享。
3、全体教师上完每节课，写出了课后小结，发至工作群，相互交流，取长补短。
4、学校领导每天都在班级群巡课。
5、每周坚持线上升旗仪式，利用升旗仪式对学生进行安全、爱国主义等教育，并对上星期表现好的学生进行线上颁奖仪式。
6、班主任每天按时发送安全提醒，推送个人防护小知识，对生病学生做好心理疏导。
7、学校组织语文阅读打卡、书法打卡、数学的口算打卡、每日讲题、英语单词和短语打卡等活动。除此之外体育锻炼、家务实践、眼保健操、绘画比赛等活动，让孩子们居家学习生活不再单调，美在云端，美在生活，异彩纷呈。
8、为保障孩子们的上课效果，网络允许的情况下，老师采用连麦的方式与学生沟通交流，进行提问，学生可以展示自己的学习成果，交流自己的困惑。直播结束，老师会及时查看每位学生的观看时长，观看时长不足的，及时与家长沟通，了解真实情况，是孩子迟到、早退，还是网络卡顿等。
9、每周坚持一次例会，就本周的线上教学与老师们进行了总结交流，首先讨论网课发现的问题，再部署各学科线上教研的具体工作，并且对各学科的线上教学工作提出了切实可行的建议。
10、各学科每周进行了周测活动，对本周的学习情况进行摸底。
上面是我校线上教学的一点经验和点滴体会，不当之处敬请各位领导各位同仁批评指正。谢谢！
炉沟小学盛武献校长的分享如下：
尊敬各位领导，各位同仁，大家好！
本学期，因疫情原因，根据上级相关要求开展线上教学工作，接到通知后，我校积极布置线上教学工作，下面就本学期我校线上教学开展情况以及期末复习的一些具体做法向各位同仁做简要的汇报，不当之处，请大家多批评指正。
一、课前。
1、明确上课的要求，要求学生上课时保持学习桌面整洁，不放学习用品以外的物品，听网课需要找一个网络较好，相对安静的地方，不允许在床上听课。加强学生对网课的重视，切忌敷衍了事。
2、老师们每天下午将第二天要讲的内容和需要用到的练习册，工具等等发到班级群里面，提醒学生上课时间。让学生知道新课程即将学什么，可以提前预习新课程，让他们有目的性的进入课堂。
二、互动。
在讲课的过程中，课堂上多与学生连麦、互动，以让学生提高注意力认真听讲。课堂上提问学生，教师要及时采取有激励性的评价方式，适当的给予奖励。比如发放电子奖状，有进步之星，学习标兵，优秀学生等，一方面可以提高学生的课堂专注力，另一方面也使学生能够坚守课堂。
三、课后。
1、多反馈：每天会在家长群反馈学生不同的问题，比如课堂情况、作业情况。课堂情况包括缺勤，迟到早退，学生观看时长等等，作业在批改完之后有需要订正的同学提醒及时订正，订正完成再次提交，确保学生学会。
2、在作业和课堂两个方面进行表扬。根据学生的作业情况合理表扬，多鼓励，多表扬，少批评或不批评，特别要关注后进生的动态，只要他们有一点进步，老师会适当的表扬和夸奖，让他们感受到被表扬的快乐，学习的快乐。
四、复习
近两周已经进入复习阶段，我校将复习分为三步。
1、回归课本，整体复习。将所有学过的知识，特别是要求背诵的内容，再仔细过一遍（语文尤其注意生字的书写、名句的积累）。
2、看错题，温故知新。将错题本、错误率高的试卷再次温习，了解错误原因与正确答案，会有很大的收获。
3、查漏补缺。从实际出发，根据学生不足的地方，进行讲解，更多的是引导学生，让学生自己养成独立思考的习惯。
各位教师可根据学校要求结合自己实际情况适当调整复习方法和时间。线上教学跟线下教学相比还是有很多不足之处，我们会向兄弟学校多学习宝贵经验，今后，全校老师会尽最大努力做好教学工作。我的汇报完毕，有不当之处，请大家多批评指正。
教研专干张莹莹老师对三位校长的经验分享表示感谢，接着，对上周的线上日常工作进行了简要的总结，我们各学校的线上教学工作已进入了紧张复习、全力冲刺阶段。在这段线上教学的特殊时期里，不同的课堂、别样的精彩，无论是学生还是教师，他们始终用最饱满的热情尽职尽责的做好每一天网课的教育教学各项工作。虽然近段时间气温骤降，虽然眼下疫情形势不容乐观，老师们生病者居多，但大家排除万难，依旧积极乐观。各学校常态化线上教学活动有序开展；虽然复习工作繁忙而充实， 但是每所学校把日常工作安排的都很有井然有序：线上升旗仪式、打卡活动、家长会、每周教研工作、家长会、优秀展播、特色活动、复习小妙招、周测、日总结、周总结等等，都是按照计划依次开展！
期末考试临近，张莹莹老师依据教体局期末测试方案，制定了寄料镇期末线上测试方案，并要求各学校制定本校方案，召开教师会、家长会，强调考试期间摄像头必须全部保证打开，务必让家长参与监考，登分表册及时上交、及时进行考后分析等等。
中心校陶明晓校长在会上作了总结，对三所学校的线上教学工作给予了充分的肯定，这三所学校都是寄宿制学校，对于疫情期间滞留在学校的教师做好了生活保障，并对广大教师疫情延期开学以来勇于担当、克服困难的精神和在线教学达到的预期效果表示肯定。希望全镇各学校有始有终、善始善终、不要虎头蛇尾，要赢在期末冲刺阶段！
陶校长对本次期末线上测试提出了几点要求：一、思想重视，要搞好家校合作，开好家长会、教师会，切实做好家校沟通，；二、要认真学习文件，弄清线上测试文件要求，并做好细化、落实；三、要周密安排，关注每个环节、不放过任何细节；四、要高标准、严要求，重视线上测试过程及评卷、试卷分析等工作；五、各学校要按照时间上报各项与测试有关的材料。希望各学校全力以赴，排除万难，为本学校的的教学工作划上一个圆满的句号！
本次经验交流分享会，不仅为辖区内各学校创造了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的经验分享。既拓宽了各学校的工作思路，又体现了我镇各学校且行且思，求真务实，不懈探索的工作作风。临近期末，全镇教师会继续完善线上教学，携手共同进步，一起迎接挑战！ 疫情不会动摇老师们对教育的初心，更不会改变寄料教育人团结一心的意志，相信全镇教师一定会团结协作，共同成长，共同享受教育的快乐与幸福！
愿风雨之后终见彩虹！
盼春暖花开阔别重逢！
审核：陶明晓
撰稿：张莹莹
图片：张莹莹